(4)明月夜/短松冈
五、(21分)
16.(4分)
与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然,珍惜自然豪华慷慨的赠予,或突出天
真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。
17.(6分)
作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法,从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端
庄的表情,高雅的姿势,辉煌灿烂的景象,表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美,为文意的转折
作铺垫。
18.(6分)
(1)喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林,表达了作者对森林变成荒原的忧虑。
(2)对想象中的情景发出感慨:人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。
19.(5分)
由秋天的表情,写到落叶及孩子和老人对落叶的态度,接着写树的成熟完美和作者对树的赞美,然后写
树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、谴责,最后写到作者的呼吁,从而揭示了文章的主旨。
六、(D分)
助.(4分)
空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水中为王,是凭着一切
足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等。
21。(4分) 。
“咖啡因”导致或降低心脏病发作的危险,取决于两种相反的遗传特点。
22。(4分)
示例:
(¨这篇文章是写得好,好得连作者自己都看不懂。
(2)他指着举报自己的人说:“你的举报信写得好,我们走着瞧!”
七、(60分)
13.答案略