沪科版八年级物理下学期期末模拟试题1(9)

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因此甲做功的功率大．

考点：二力平衡条件的应用；功率大小的比较．

点评：解答此题要明确两点：一是匀速提升时，拉力大小与提升的速度无关．二是会利用功率的公式来比较功率的大小．另外，此题也可以用公式P=Fv来进行比较，同样可以得出正确的结论． 24．大卡车 小 【解析】

试题分析：以同样速度行驶的大卡车和小轿车，由于大卡车的质量大，所以动能大；大卡车和小轿车的动能相同，由于大卡车的质量大，所以大卡车的最大行驶速度应比小轿车小． 考点：动能大小的比较．

点评：掌握有关物体动能的决定因素的基础知识是解决此题的关键． 25．（1）1、2、3 （2）同种液体不同深度，液体压强不相同 （3）5、6 【解析】

试题分析：由图表可知：

（1）比较1、2、3次实验，同种液体、深度相同，不同的是方向，液面差相等即压强相等，说明液体压强与方向无关；

（2）比较3、4、5次实验同种液体、方向相同、深度增加，压强计液面差增大即压强增大，说明液体压强与深度有关，深度越深压强越大；

（3）同一深度、不同液体，只有5、6组．可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与液体的密度有关.

考点：探究液体压强的特点实验．

点评：本题研究液体压强的特点，采用的是控制变量法．即探究与其中一个因素的关系时，必须控制其他的量不变． 26．（1）88.9% 2.2 30 （每空1分）

（2）匀速 （3）增加所提升物体的重力 （4）机械重力 摩擦力 【解析】

试题分析：（1）第2次的机械效率为：

W有用W总

100%

Gh4N 0.05m

100% 100% 88.9% Fs1.5N 0.15m

由图知，第3次实验弹簧测力计的分度值为0.2N，所以示数为2.2N．

因为滑轮组由3段绳子承担物重，所以绳端移动距离为：s=3h=3×10cm=30cm

（2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．这样弹簧测力计处于平衡状态，弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小．

（3）分析3次实验，随着钩码重力的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，所以，使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率．

（4）机械效率表示有用功占总功的百分比．用滑轮组提起重物时，对重物做的功为有用功，克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功是额外功．总功是有用功和额外功的总和，所以有用功和额外功的大小都会影响机械效率的大小．故：动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等． 考点：滑轮（组）机械效率的测量实验；二力平衡条件的应用．

点评：滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关．要提高机械效率，应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时，最大限度的增加被吊物体重力． 27．