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信息的收集和下载_教学设计(2)

发布时间:2021-06-07   来源:未知    
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《信息的收集和下载》是海南、三环出版社出版的《信息技术》七年级(上册),第2章《信息的获取与管理》,第二节的教学内容,本节内容要求学生在因特网上找到学习所需的信息,将其收集、加工和整理之后,就可完成研究性学习的作业。

四、重点、难点

1、教学重点

掌分类搜索浏览信息和按关键字、搜索浏览信息;

2、教学难点

网上图片、文字等信息下载、保存的基本操作方法。

五、教学方法

1、运用“任务驱动法”、“讲授法、实践法、演练法启发式”教学。

2、采取“小组学习、合作学习、探究学习”的方法。

3、运用“网络课件”整合教学法

六、教具准备

利用微机房、网络资源、多媒体教室学习、自制多媒体网络课件

七、教学过程

二、讲授新课 (1)收集网页中的文字信息 收集网页中的文字信息,通过“复 制”的功能把文字“粘贴”到 Word 文档 演示操作过程 (2)保存网页中的图片 1、在网上搜索图片下载图片 边讲边演练,师生同时实践操作, 步骤如下: ① 将指针指向某图片并右击, 出现 生:啊!可真是太 快击菜单。 好了,这些图片就 通过输入浏 览网页,让 学生掌握收 集网页的方 法、下载网 页 保存网页

②单击“图片另存为”命令,出现 归我了。(同学们 保存图片对话

框。 脸上露出了成功的

③选择保存位置 D 盘下×××文件 微笑。)不知那位 夹,在文件名中输入图片名,单击 学生急于插嘴道: “保存”按钮就完成了下载、保存 老师如果我想把这 图片的操作。 么好的文字保存下 来那又怎样操作 (3)保存整个网页 师:怎么把整张网页存下呢? 步骤:选择“文件”菜单中的“另 呢?

存为”子菜单,打开“保存网页” 对话框。在这个对话框中,输入文 件名并选择网页的保存位置后,单 击“保存”网页保存下来了

(4)使用收藏夹 怎么使用收藏夹呢? 步骤:选择“收藏”菜单是的“添 加到收藏夹”,打开“添加到收藏 夹”对话框,在这个对话框中,输 入网站的名称,然后单击“确定” 按钮,就把正在查看的网站添加到 了收藏夹中。 (5)下载文件 ①将指针指向某段文字按住左键选 生:当然感兴趣。 中首几个字, 然后将光标移到未了, 按住“Shift”键,同时单击左键, 此时所有文字被选中。 ②将指针指向“复制”,然后打开 写字板、WORD 等文字编辑软件中的 编辑区,点“粘贴”。

教学点评:

本课根据学生以往使用的网络搜索信息的习惯出发,创设情境,很好地吸引了学生的注意,激发了学生的思考,围绕“搜索技巧”这一根本问题,找到

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