诗经&183;氓教学设计

《诗经·氓》

时间：2012年11月28日（星期三）第2节

对象：1203班

地点：二教二楼会议室

执教：卢昌菊

【教学目标】

1．了解《诗经》的相关知识。（知识目标）

2．诵读诗歌，把握诗歌脉络，体会女人主人公情感的变化及人物性格（能力目标）

3．体验诗歌的语言和赋比兴艺术手法在诗歌中的运用。（知识与能力目标）

4. 合作探究悲剧产生的原因，初步培养正确的爱情观。（情感态度与价值观目标）

【教学重点】

1．分析把握诗中个性鲜明的人物形象。

2．体会女主人公情感的变化。

【教学难点】

体验诗歌的语言和赋比兴艺术手法在诗歌中的运用。

【教法选择】

诵读法、提问启发法、点拨引导法。

【学法指导】

诵读法、讨论法、探究法。

【课时安排】一课时

【教学过程】

板书设计 ： 氓

一、相恋（一、二章） 二、婚变（三、四、五章） 三、决绝（六章） 感情基调：热情、幸福 怨恨、沉痛 清醒、刚强 艺术手法：赋 比兴 兴