务的落实。
三是活动载体是抓手。按照“产业相近、地域相邻、有利于发挥党员专长”的原则,依托专业协会、示范基地和劳务基地,采取“支部+协会”模式,在已建起的协会上建立党小组15个,在劳务基地设立临时党支部1个,设立党小组3个。紧密结合本乡实际,在全乡开展了以“机关单位帮助农村党支部,党支部带领党员发挥先进性作用,党员帮扶困难群众”为主要内容的“双帮一带”党性实践活动,7个机关单位和二三类支部结成帮扶对子,帮建阵地,帮办实事,指导制定发展规划,帮助完善各项制度,有力的促进了基层组织建设。
四是健全机制是保证。把党员干部参加学习情况和日常理论考试成绩同干部年终考核和党员民主评议相挂钩,改变和消除了“学与不学一个样、学多学少一个样”的思想,健全了学习教育机制。开展了“帮助寻找一条增收门路,带动贫困党员致富;帮助制定生产计划,带动贫困党员发展生产;帮助提供一本科技书籍,带动科学种地;帮助增强党性观念,带动参加党的组织生活的“四帮四带”活动,切实帮扶贫困党员,健全了帮扶机制。党员之间、领导干部之间、领导与群众之间、党员与群众之间经常进行谈心交流,化解矛盾,消除隔阂,增进友谊,党群、干群关系进一步融洽,健全了交流机制。党支部通过设立党务公开栏、党员议事会等各类行之有效的形式,拓宽了党员参与党内事务的渠道,落实了党员的知情权、选择权、参与权和监督权,健全了
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