要帮助孩子建立这种将其他学科的知识拉入想象类作文的能力,对知识的全面引导是很重要的。孩子就像一块干海绵一样,没有什么知识是他们完全不感兴趣的。如果他们对某个学科产生了偏好,对某些学科产生了厌恶,可能是我们没有引导好。
许多女孩儿的家长可能会发现他们的孩子更倾向于写童话式的想象作文,比如《刺猬和乌鸦》,而很少去写科幻式想象作文,比如《外星人大战》。这可能和家长无意识的引导有关,因为家长会给女孩儿们准备足够的洋娃娃和故事书,却想不起来给她买地球仪和科普画册。当你把精美的科普画册摆在她面前,她未必不对之感兴趣,至少她拥有了写作科幻式想象作文的可能。
今天就讲到这里,谢谢大家!