得失。
3、年级质量分析:每次考试后将预计能上一本、二本的学生人数按班公布,标明各班任务完成情况。同时年级将尽量收集外校高三学生模拟考试成绩情况进行比较,以便及时调整复习计划和对策。
四、培养目标意识:
1、学校目标:一本8个,二本30个(包含艺体上线生:美术10 音乐10 体育9)
1、年级目标:紧扣学校既定目标,全级师生一条心,敢拼才会赢。如行军打仗,完不成就是失败,不能按计划攻破阵地,就是打了败仗。
2、班级目标:一个班完不成任务,全级也就完不成任务。千万不能当影响全局的那一个班。
3、备课组目标:备课组要按教学常规的相关要求完成本科目高考任务。备课组长要起协调引领作用,要在组内安排有经验的教师作好专题训练辅导,时间为星期六下午。(一本培养对象)同时安排好不同班级之间相同科目的交流活动。
4、教师个人目标:校内不低于同组同科,校外要高于地区平均水平,多和班主任沟通,按班主任的要求,紧盯班级目标任务完成情况。
5、学生个人目标:每个人都要有一个梦,有梦的人生才是灿烂的。请认准自己为自己定下的目标——你想要读的大学,以及你想要读的大学的录取线和你自己目前的考试成绩。
五、打造优秀团队:
1、适时召开班干及学生代表交流会,了解班级学生情况及学习需求。