新生适应性成长小组策划书(10)

新生适应性成长小组策划书

员，第三位组员可以询问，并根据描述画此图。

（4）分享讨论。

注意事项:

（1）让每一个小组成员都能遵守游戏规则。

（2）讨论阶段压迫引导小组成员进行思考。

3、情系千千结

场地：社工实验室

人数：不限

时间：20分钟

道具：尼龙绳

目标:使组员发现自身优点，树立自信，引发小组成员对人际关系的思考。

游戏方法

（1）小组成员围成一圈，由其中一名小组成员拿尼龙绳说出其中任何一名小组成员的优点，同时把尼龙绳团扔到他的手中，以此类推。

（2）每一名小组成员尽可能多地说出其他队员的优点，最后队员手中的尼龙绳组成一个网。

（3）工作员让小组成员坐到组成的网上，建立组员间的信任，同时引导小组成员对现实人际关系网进行思考。

（4）小组讨论。主要谈一下对本次活动的感受，指出不足，以便于下次活动更好地开展。同时，在这一阶段，工作员要引导小组成员，更好的认识自己，鼓励他们要敢于表现自己，树立自信，学会如何更好的与人相处，如何处理好自己的人际关系，如何更好的度过自己的大学生活。

注意事项：

（1）工作员要引导每一个小组成员尽可能多地说出他人的优点。

（2）避免小组成员之间的相互攻击行为。

4、用问答形式喊出信念。“工作者问：今天大家玩得开心不开心啊？组员答：开心；工作者