艺术设计概论第一章

概论介绍

艺术设计概论

课时：36 课时： 2010-2011学期 设计学院 2010-2011学期 主讲人： 主讲人：蔡彦

课时时间：18周 课程考核：百分制 期末考试（60%） 随堂成绩（40%。平时成绩25%+出勤率15%）

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第一讲 导论

1.1 艺术设计的概念 1.2 艺术设计的范畴 1.3 艺术设计的历程

第四讲 设计学和设计理论

4.1 4.2 4.3 4.4 设计学的范畴 设计方法学 设计过程 设计管理

第二讲 设计的艺术特性

2.1 设计与艺术的渊源 2.2 设计的表现手法和表达语言

第五讲 设计的哲学

5.1 5.2 5.3 5.4 造物的科学 人机工程学 设计的内容与形式 设计美学

第三讲 艺术设计与科学技术

3.1 科学技术的发展和艺术设计的关系 3.2 设计：科学技术与艺术的统一

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第六讲 设计与文化

6.1 设计与生活方式 6.2 设计与传统文化 6.3 设计与社会价值

第八讲 设计价值与评价

8.1 设计批评的对象和批评者 8.2 设计批评的标准 8.3 设计批评的理论

第七讲 设计师

7.1 设计师的职责和分类 7.2 设计师的知识技能要求 7.3 设计思维与设计观

第九讲 未来的设计

9.1 未来的社会与设计的未来性 9.2 未来设计的趋势

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艺术设计概论

第一讲 导论

1.1 艺术设计的概念 1.2 艺术设计的分类 1.3 艺术设计的历程

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艺术设计概论︱第一讲

1.1 艺术设计的概念

导论

一、“艺术”的范畴和内涵 艺术” 词源： “艺术”（Art）一词源于拉丁语“Ars”。是指一种技艺或者技能。 范畴： 技艺” 范畴：1）”技艺”时期 古希腊、古罗马时期，艺术只是指一种”技能“或者“手工操作技巧”；

、 公元1世纪，罗马修辞学家昆提连（Marcus Fabius Quintilianus，约公35—95） 的艺术分类：“理论的艺术”、“行动的艺术”和“产品的艺术”。

中世纪，神学家托马斯·阿奎那的定义“理性的正当秩序”，出现了“自由艺术”，分类 包括：文法、修辞学、辩证学、辩证法、音乐、算术、几何学和天文学。史考特 则认为艺术是”一种正确观念的产物“以及”一种建立在真实原则之上的制作能力“ 文艺复兴时期，”艺术“的古老含义也被重新恢复，艺术家等同于工匠 。

达·芬奇曾经设计过飞行器和自行车。米开朗基罗也设计建造了圣彼得大教堂。

中国的文字”艺“在甲骨文中，是指一种种植技术。先秦时期的六艺，多是指技能的东西。 之后，随着自然技术的发展，技艺性的工作和纯艺术性的工作逐渐分离，工艺和工匠是指 形而下的器，而艺术这个词则专门用来指音乐、文学等纯艺术的形式。

、

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汉字“ 汉字“艺”的演变

‘艺’的演变

甲骨文

金文

小篆

甲骨文

金文

小篆

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芬奇（ 达·芬奇（1452-1519）和他的艺术设计 芬奇 ）

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芬奇（ 达·芬奇（1452-1519

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