消防安全知识普及教育现状分析(定稿)(3)

本文鲜明指出了当前我国消防安全知识普及教育现状及存在的问题,深刻分析了消防安全知识普及教育不足的原因,提出了推动消防安全知识普及教育工作的对策。

未能切实履行消防教育培训的职能，仅仅是公安机关消防机构利用行政命令来开展消防安全知识普及教育。另一方面是社会单位消防安全意识不强，参与社会消防安全培训的主动性差、积极性不高，使消防安全教育培训呈现出被动的、静态的局面，直接影响了消防安全教育培训的效果。再一方面消防安全教育培训机构培训效果较差。目前很多地方消防安全教育培训机构无固定的师资队伍、无培训场地、无培训设施设备和器材，缺乏科学系统的培训大纲和教材，不具备消防安全教育培训的资质，消防安全教育培训质量得不到保证。甚至有些培训机构把消防安全教育培训仅为创收而培训，采用开卷考试, 考核流于形式, 培训效果打折扣。

3、消防安全知识宣传的广度和深度不够。从消防知识宣内容上看，工作缺少持续性和系统性，难以形成互动的宣传局面。传统的宣传工作只是为了宣传而宣传，在很大程度上注重表面化、形式化，没能在深度、力度和实际成效上下功夫，宣传消防知识方面存在盲区。一方面，媒体对于典型案例、火灾隐患、消防检查的宣传，缺乏注重那些带有社会普遍性的问题和群众比较关注的话题，往往宣传无关痛痒。另一方面，社会化消防知识宣传不深入，不持久，力度不大。有的单位开展消防宣传只是敷衍应付，遇有上级部署宣传任务，随便设立一个咨询台，挂上几幅宣传标语，印发一些宣传资料，看似热火朝天，其实影响甚微，成了形式主义；有的单位则纯粹为了完成宣传任务，突击搞活动，象征性举行一下仪式，领导到场讲话发言，新闻单位拍拍照片、摄摄录像，具体收到了什么样的宣传效果不得而知。从消防知识宣传形式上看，方式方法老套陈旧无吸引眼球的亮点。媒体宣传上，仍停留在“电台有声音、报纸有文章、电视有图像”的阶段，没有利用各种平台，开辟多层面、立体化的宣传阵地；直观视觉上，在城市消防站、社会宣传栏、科普教育基地等场所，仍然采取图片展览、灭火表演、火灾形成演示等手段，已经略显程式化，群众参与的兴趣逐渐减小；宣传活动中，依然采取悬挂标语横幅、播放宣传录音等方式，不仅