第一节 2010-2011年中国教育软件行业运行现状综述............................................ 76
一、教育软件是中国软件行业的新“宠儿” .................................................... 76
二、已与办公软件、财务软件形成中国软件业三分天下格局 ......................... 76
三、中国教育软件市场巨大,商机众多 ............................................................ 76
四、中国教育软件发展到智能与网络结合阶段 ................................................ 77
五、中国教育软件市场呼唤精品 ........................................................................ 77
第二节 2010-2011年中国教育软件行业市场规模分析............................................ 78
一、教育软件市场总体规模逐渐扩大,产品更加丰富..................................... 78
二、"校校通"等工程为教育软件提供了广阔市场............................................. 78
三、国家政策环境良好,网络教育平台等直接拉动教育软件需求 ................. 79
第三节 2010-2011年中国教育软件行业市场供需分析............................................ 79
第四节 2011-2016年中国教育软件类产品行业发展趋势分析 ................................ 80
第七章 2010-2011年中国教育电子产品细分行业市场分析——教育益智类产品 ........ 82
第一节 2010-2011年中国教育益智产品行业发展特征分析 .................................... 82
一、教育益智产品行业发展有利促进中国素质教育开展 ................................. 82
二、中国教育益智产品市场需求与开发价值巨大............................................. 82
三、DIY教育益智产品受到消费者青睐 ............................................................. 83
四、中国教育益智产品行业市场日益细分 ........................................................ 83
五、优秀外资企业进入中国教育益智产品市场 ................................................ 83
第二节 2010-2011年中国教育益智产品行业现状综述............................................ 84
一、市场发展处于初级阶段,未形成规模化区域或企业 ................................. 84
二、缺乏相关标准,产品质量难以保证 ............................................................ 85
三、DIY教育益智产品是目前市场热点 ............................................................. 85
第三节 2010-2011年中国教育益智产品行业供求格局分析 .................................... 85
一、国内企业普遍规模较小,缺乏竟争力 ........................................................ 85
二、市场整体需求旺盛,但有效供给不足 ........................................................ 86
三、教育益智产品连锁加盟投资方式最具活力 ................................................ 86
第四节 2010-2011年中国教育益智产品行业存在问题分析 .................................... 86