鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)中国地质大学附属小学 潘明望老师 番茄班资料
的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站
在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。②(mù)色渐浓,我和妈妈默默地
往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一
朵会飞的蒲公英了,但你还要
飞得更高一些。”
从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写
了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵③娇(nân)的蒲公英,不仅学会了飞,
而且还懂得怎样才能飞得更高。”
很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一个开满
了白色蒲公英的小山坡。
画上题有一行字:山里的孩子。
从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往--
蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公
英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子
这不正是每一个山里母亲期待的吗?
1、根据注音写出汉字。
①轻(yínɡ)②(mù)色 ③娇(nèn)
2、文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛 ”有什么作用?
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3、用“”文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话。
4、在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和有关。妈妈这样做的用意是:
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5、文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么?
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【我的作品】
我们经常唱道:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉,
家是人生的起点,也是我们成长的避风港。世界上有各种各样的家,小到血亲之
家,大到一个集体、一个国家,推而广之,乃至整个世界,整个地球,整个生物
群。
根据提示,请你围绕“家里的故事”这个话题,结合自己的亲身经历或感受,写
一篇作文。
鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)
【日积月累】
一、知音园地。
chán rào jiǎojiàn húdiãdǔqìxì jūn
( 缠 绕 ) (矫 健) (蝴蝶) ( 赌 气) (细 菌)