【最新】二年级语文下册教学工作总结一(2)

口语训练我采用提问,设计说话题目.的形式,让学生解放自己的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理.要通顺.具体.只有会表达了才会去写话.写话时我先让学生说,在交流,然后写,最后修改并抄正.

四.多媒体教学应用其中,激发学生兴趣.

多媒体采用音.图象相互结合的方式,在教学中有其独特的魅力,在本学期教学中我经常使用课件教学,使抽象概念更直观,有助于学生五.抓差快优,提高本班成绩.

面对差生我没有歧视,而是在开学初建立差生档案,制定了帮个别辅导家访

等策略努力提高长差生成绩.对于优等生平时多鼓励,更加严格要求.使差生进步,优生更优. 本学期的工作按照计划已有条不离地完成了.希望在期末考试中能使本班成绩上一个新台阶.