(5)小明又将实验器材如图3放置,每个物重 G=1N,则弹簧秤
A的示数为________,B的示数为________
(6)如图4,小明用弹簧测力计测一个钩码的重力,示数为G.将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将________ (“大于”“等于”“小于”)G.
30. (5分) (2018八下·西宁月考) 在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④.
(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、________由静止开始滑下.其目的是________.
(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越________(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得________(选填“快”或“慢”).
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将________.
31. (6分) (2020八下·姜堰期中) 小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码(所有钩码规格相同)。
(1)实验中根据小卡片是否________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡。
(2)如图甲所示发现拉线不在同一直线上,卡片也能平衡,于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是________。
(3)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了探究大小不等的两个力是否平衡,小明将通过改变
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