人音版八年级上册教案
4 随琴视唱曲谱, (用固定 调) 乐句开始是八分休止符, 5 声音训练
五、总结
6 再次倾听音乐,从情绪、 情感的变化上为歌曲分 段。 第一乐段 情绪如何?旋律 怎样? 第二乐段 情绪怎样?旋律 怎样? 7 用正确的呼吸方法、声音 以及真挚的情感演唱歌 曲 8 随伴奏带演唱歌曲 9 用自己喜欢的方式演唱这 首歌曲, 1 歌曲的主题思想是什么? 2 歌曲还表达了人类哪些愿 望? 熟练唱好歌曲
体会休止符的作用 吸气、呼气的练习 轻吹纸片、轻吹蜡烛,体 会腰、腹、胸腔、两肋的 感觉
解决旋律中的难点, 为唱好歌曲做铺垫 声音的训练,双击的 培养与提高
深情、平稳的 激动、起伏的 用正
确的表情、音乐表现 力演唱
听辨音乐手段,以把 握歌曲的重点
可以创编说唱的形式、对 唱、小合唱,也可以加入 动作 渴望和平、追求和平、共 同风雨 盼望人类充满和平、充满 爱 加动作、表情以及声音