2012年新课标高考权威信息全国卷(语文)(3)

2012年新课标高考权威信息(语文)

2012年高考，名句名篇默写诗文结合，注重经典篇目中的脍炙人口的名句和富有哲理、启迪智慧的句子。不偏不怪。仍考二“初”一“高”。

此考点的备考，要依据考纲说明要求背诵的篇目重点突破，要有计划、有周期地进行。要注意名句中音同意近的字、难写的字，顺序容易颠倒的句子等，字字落实。

三、文学类文本阅读

文学类文本选材，中外小说轮考是全国新课标卷的突出特色。2011年考了中国小说，2012年必将考外国小说。文章大都是出自名家之手。有一定的深度。体现出不同背景下的民族心理和人文精神。材料长度1500字左右。注重考查分析人物形象、构思技巧，探究文本的深刻意蕴及民族心理和人文精神。

此考点的备考，要求在熟练把握小说文体特征的基础上，通过分析环境描写、情节发展等来概括人物形象从而把握小说主旨。要结合文本和时代的大背景来探究文本的内涵。小说的主要任务就是通过塑造人物形象来表现社会生活，表达作者对社会现象的思考和关照，所以把握了小说形象就找到了小说阅读的关键。阅读复习训练时，选材要慎重，选取的材料要有一定的厚度（文化内涵），要有可读性（文笔和情节构建），要有一定的启迪性（和时代有某种联系）。

四、实用类文本阅读

2012年高考，实用类文本阅读的选材为人物传记类文本。这是基于和文学类文本难度和阅读取向上基本对等的考虑。所选传主多为现当代在不同领域取得重大成果、做出突出贡献的人物。一般来说人物性格鲜明。文章选取的事例及人物形象和时代有着密切的联系。选文材料长度和文学类文本基本对等。

此类文本备考的要点是，熟悉传记等实用类文本的基本特征，立足于基本事实，分析人物形象和思想内容，探讨文本中体现的人生价值和时代精神。要树立联系的观点，即传主思想性格和基本事实的联系，传主思想性格和作者评价的联系，文本和时代的联系等。选材时要密切关注热点人物，热点人物，一类是指当年或近年来去世的名人，他们对人类和社会的贡献使人尊重，选择这样的传主，一般是基于缅怀和激励后者的考虑；一类是指和当前热点问题密切相关的领域中的有突出贡献的人物。像吴孟超（2012年感动中国年度人物，牵涉当下热点：医德问题）、陶行知（牵涉当下热点：教育问题）、朱光亚（“两弹一星功勋奖章”获得者、2012年感动中国年度人物）、吴冠中（中西合璧的著名画家）、雷锋（牺牲50周年）等，这些人物要给予一定的关注。

五、语言文字运用