二年级道德与法治全套教案(5)

9. 认识常见植物的种子

10. 自己动手实验,体会植物生长的过程

教学重难点级关键:

根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导

教法:

通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。

教学准备:

3. 常见植物种子的图片

4. 花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆

教学时数:2课时

教学过程设计:

第一课时

三、学生展示

春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很小,通过食物慢慢长大。那么有同学知道植物是从什么长大的吗？种子

没错,植物就是这样奇妙的生命,大西瓜是由西瓜籽长成,萝卜也是非常小的种子通过吸收水分,日照,利用土壤中的营养长大的,今天老师带来一些种子,看看大家认不认识。（发下准备好的种子）

四、老师讲解

通过课件图片介绍常见植物的种子。

三、动手实践

将准备好的花盆发给学生,老师示范将种子埋在土里,浇少量水。

四、布置作业

1. 向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项五、板书设计

试种一粒籽

第二课时

十一、交流体会

一周过去了,同学们种的种子怎么样了？一定有很多体会吧。下面哪位同学愿意带着你的种子到讲台上跟我们分享一下你和你的种子的故事？

十二、小组讨论

小组之间展示自己的种子茁壮成长的样子,每小组评选出最美种子放在教室阳台。

三、板书设计:

我们的收获

教学反思:

5 健康游戏我常玩

教学目标:

11. 学习如何辨别健康游戏与不健康游戏

12. 引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣

13. 辨别什么样的环境适合什么样的游戏

教学重难点级关键:

让学生理解手机游戏的弊端学会辨别游戏的优劣

教法:

通过学生发言讨论的方式,让同学们加入到更多集体游戏或益智游戏中教学准备: