四年级下册语文第二单元集体备课及课时备课。(13)

万年牢的生意：好的产品受信赖 赢得众多回头客 生意旺 万年牢的人品：诚实、守信

九、作业设计：

结合生活中的故事写一写对“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”的理解。

十、反思：

在本文中，对于“道德难题”的理解要引导学生抓住父亲的动作、语言、神态来加以理解，帮助学生树立正确的价值观，并理解母亲说的“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。“这句话的含义，并引导学生在生活中也做这样的人。

7、尊严

一、教学目标

1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲惫不堪、骨瘦如柴”等词语。

2、有感情的朗读课文，复述课文。

3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。

二、教学重难点

1、理解“富有”的真正含义，做有尊严的人。