小学三年级科学知识点[1](5)

1、把一张纸横撕竖撕后，拉一拉感受其结实程度的不同；2、用放大镜观察纸的表面与纸的毛边，比较异同。3

、在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，向横向结实程度是不一样的；纸的毛边有的疏松，有的细密；不同的纸吸水性不同。

发焦肉气味，燃烧灰烬分散，颜色发白；尼龙结实，吸水性弱，燃烧时散发刺鼻气味，燃烧更多的有特殊功用的衣服，如医用服装、消防队员服装、宇航服等。

观察与实验

1、从棉布与尼龙布同一方向中分别抽取一根纤维，用力拉一拉，比较其结实程度。2、用火柴分别点燃棉布与尼龙布，比较燃烧后的灰烬、气味与颜色。3、裁减

同样大小的尼龙棉布各一块，把布料的一段同时浸入有颜色的水中，过一会儿比较哪种布料

用具：锅、刀、叉子，利用了金属的导热性与延展性；电线利用了金属的导电性；奖牌利用的质地一般都比较坚硬，有光泽，容易传热，能导电、具有延展性，经敲打后比较容易变形。

后比较容易变形。

1、少用或不用一次性塑料制品。

2、回收利用废旧塑料。3、研制可以分解的塑料。

第五单元 提出问题

1实验和小制作的过程中发现问题等。

（1）到图书馆或上网查资料；（2

）

答：（1）选择可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题；（2）选择与科学知识有关的问题；（3）选择不涉及复杂知识的问题；（

4）选择描述性问题；（5）选择能想办法把暂时不能研究的问题，转化成可以研究的问题。

科学实践：

制作名称：让蝴蝶飞在你的指尖。

制作准备：彩纸、剪刀、曲别针、夹子、铅笔、金属丝等

制作过程：1、用剪刀将彩纸剪出蝴蝶的样子。2、把曲别针夹在蝴蝶的尾部，把蝴蝶放在自己的指尖上。3、蝴蝶在指尖上飞起来了。

制作名称：让笔下的小狗跑起来

制作材料：长30厘米、宽10厘米的白纸多张，彩笔、铅笔

制作过程：

1、准备长30厘米、宽10厘米的白纸，在上面分别画上大小相同、动作不同的小狗。２、将它们象订书本一样订在一起。３、用手快速翻动白纸，你就会看到小狗动起来了。

制作名称：拓一张树皮。

制作材料：白纸、油墨、刷子

制作过程：１、把油墨用刷子刷在树干上。２、把白纸用力铺在油墨上，压一会，取下，我们就看到树皮的样子就出现在纸上了。

实验名称：水的压力