(1)( )他走到横木头上拿到了帽子,( )难以回转身来。
(2)( )困难再大,我们( )要想办法克服它。
(3)世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。
(4)几年来,小丽刻苦钻研,努力学习,( )取得好成绩。
(5)( )王红有好的学习方法和学习习惯,( )她花的时间少,学习效果好。
(6)他之( )能取得好成绩,是( )平时认真学习,刻苦钻研。
4.我会改正下面有错误的句子。(8分)
(1)今天中午下了整整一天的大雨。 _____________________________ ____
(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。 ___________________________ ______
(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。 ___________ ______________________
(4)农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。 ____________________________ _____
5.乱词重组。(3分 (1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜
(2)植物 果树 杨梅树 树 ______________ ______________ ___
(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本 ______________________ _________
6.万事通,没有什么我不知道。(4分)
(1)中国的四大发明是:____________________________ __
(2)中国的四大古典名著是:
7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市,你应该如何向他介绍?(4分) _____________________________ __
三、请按课文内容填空,并回答问题。(28分)
(一)
我____ __地把握住生活的___ __,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_ ____ __”也好,“___ ____”也好,这两个极端的__ ____有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的___ __下,我努力地向前___ ___。(3分)