主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛,然后各取一、二、三等奖。 6、踢毽比赛:
各主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 级部自己进行比赛,然后各取一、二、三等奖。 7、冬季长跑活动每人每天2000米
主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 各级部、体育组联合组织。 8、篮球、排球、足球、乒乓球比赛
主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛,然后各取一、二、三等奖。 9、课外体育活动
主要负责人:政教处、各级部主任、体育教师
全体学生走出教室、走进操场,在阳光下进行一小时体育活动。 10、冬季长跑比赛
主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛,然后各取一、二、三等奖. 11、达标运动会
主要负责人:各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛,然后各取一、二、三等奖. 三、活动要求
1、各活动项目由主要负责人全面负责项目比赛的具体事宜,做到明确分工,周密筹划,各负
其责,体育教师制定好各级部活动方案。
2、充分挖掘学校现有资源,积极营造体育节的氛围(包括班组黑板报、学校宣传厨窗、广播、
横幅等)。
3、充分发挥各教师和班主任的工作积极性,利用达标活动进一步挖掘特长学生的才能,发挥
学生干部和学生本人的自主管理能力。
4、严格按照学校各级部安排的时间、地点开展准备和比赛活动。
5、各体育教师和班主任积极支持和合理安排学生进行训练活动,服从学校的整体安排,达标
学生做好统计。 七、筹备工作 (一)第一阶段
1、制订体育节各项目的活动方案,做好人事安排和奖品工作。 2、召开各级部、各班级预备会议和动员会议,全面布臵筹备工作。 3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。 (二)第二阶段