六年级语文上册 单元分析
白马滩中心小学六年级语文下册导学案
第二课 匆匆 第二课时 制作人:王二丽
班级:姓名: 评价:
学习目标:
1. 我能朗读课文,体会作者描写时光匆匆的意境。
2. 我能抓住文章中的句段,理解作者的复杂感情。
3. 我要学习作者的表达方法和写作方法。
学习重点、难点:
抓住文章的重点句段,感受朱自清散文的语言之美。理解作者复杂
的思想感情。
学习过程
一. 自主学习
我能从课文中找出我认为写得优美的句子,我想说说我的体会。
二. 小组探究、合作交流
1. 但是,聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返?
探讨:我能从文中找出与这句话相照应的句子。
从这个句子中,我能体会到作者的情感。
2. 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声
音,也没有影子。
探讨:我知道这句话采用了什么修辞方法?
我想联系生活实际,说说自己对这句话的感受。