萨克斯四重奏的学习和演奏要求(20)

在排练重奏的过程中还应该培养集体意识，集体意识是一个室内乐演奏团体必须 具备的素质。所有组员只有时时刻刻把自己放在“集体”的概念中，才能客观的、设 身处地的思考问题。要知道，萨克斯四重奏不是四个萨克斯独奏的相加，而是四个演 奏员通过不断的思考和磨练最终演奏出一个统一的、和谐的作品。

二、正确处理组员的批评和建议

在萨克斯四重奏组中不应该有“独裁者”，每个人的声部都是至关重要的，每个人 的地位也都是平等的，也就是说每个人的建议和批评都应该被听取，这也就导致了排 练时的各种批评、各种建议，很容易导致混乱和急躁的情绪，因此，正确的处理批评 和建议就成了排演好四重奏的另一个不可缺少的要求。

大多数时候，给你提出批评和建议的组员是因为他所在的声部角色和思考角度更 容易发现你的问题，所以一旦重奏组里有人提出批评和建议，首先应该冷静的思考这 个批评和建议是否是一个有益于重奏组进步的，是否是值得拿出来大家一起讨论的。 如果答案是肯定的，就应该尽快讨论决议、积极改进问题。不能在态度上主观的排斥 或敷衍的接受。

当然提出问题的人也应该在事先做出全方位的考虑，所提出的批评和意见是否有 利于重奏组的进步或演奏的效果。提出的意见时应尽量对事不对人，并做到礼貌中肯， 千万不可恶言相向。

总之，在四重奏的排练过程中，越多的批评和建议就越有利于重奏组的进步，万 万不可把好事变成破坏排练气氛和埋下相互埋怨、互相记恨的祸根，应该正确的处理 好批评和建议，让重奏组走的更远、变得更好。二、正确处理组员的批评和建议

在萨克斯四重奏组中不应该有“独裁者”，每个人的声部都是至关重要的，每个人 的地位也都是平等的，也就是说每个人的建议和批评都应该被听取，这也就导致了排 练时的各种批评、各种建议，很容易导致混乱和急躁的情绪，因此，正确的处理批评 和建议就成了排演好四重奏的另一个不可缺少的要求。

大多数时候，给你提出批评和建议的组员是因为他所在的声部角色和思考角度更 容易发现你的问题，所以一旦重奏组里有人提出批评和建议，首先应该冷静的思考这 个批评和建议是否是一个有益于重奏组进步的，是否是值得拿出来大家一起讨论的。 如果答案是肯定的，就应该尽快讨论决议、积极改进问题。不能在态度上主观的排斥 或敷衍的接受。

当然提出问题的人也应该在事先做出全方位的考虑，所提出的批评和意见是否有 利于重奏组的进步或演奏的效果。提出的意见时应尽量对事不对人，并做到礼貌中肯，