百整十数口算方法,能正确、迅速地进行口算。
2. 使学生体会学习除法估算的必要性,了解除数是一位数除法估算的一般方法。
3. 使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。
4.让学生在活动中积极地探索并理解算理,激发学生学习的热情。 5.使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重难点:
1、掌握一位数除多位数商中间或末尾有0的笔算的一般方法。 2、能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法。 课时划分:
1、口算除法及估算 4课时 2、笔算除法 5课时 3、除法验算 2课时
口算除法
备课时间:3.1 授课时间:3.9 教学内容:
教材第13-15页及练习三1.2.5题. 教学目标
1.使学生在理解算理的基础上,初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算. 2.培养学生认真口算和检查的良好学习习惯. 教学重点
理解算理的基础上掌握口算的方法. 教学难点:
理解用一位数除的算理,正确进行口算. 教学工具: 口算卡、情景图 教学方法:
开火车练习、讨论法、讲解法 时间安排: