《国际会计学》课程教学大纲(3)

掌握世界主要国家的会计理论与实务及其比较： 1）美国。 2）英国。 3）荷兰。 4）中国等。

2、知识点与能力点要求

1）知识点：各国会计理论与实务的比较。

2）能力点：会分析各国会计理论与实务产生异同的原因。 3、教学的重点与难点 1）教学重点：异同分析。 2）教学难点：如何有机协调。

（四）第四章 会计准则的国际协调

1、主要教学内容及要求

1）会计准则国际协调的意义。（了解）

2）国际范围各类专门机构对会计准则协调化所作努力和取得的成果。（掌握） 3）联合国、欧盟、经济合作与发展组织、国际会计准则委员会、国际会计师联合会、证券监管委员会国际组织及其对会计准则的协调活动。（掌握）

2、知识点与能力点要求

1）知识点：关键的协调活动，包括政府间国际组织及其协调活动，民间国际组织及其协调活动，国际会计准则委员会及其对会计准则的协调活动。

2）能力点：建立动态发展轨迹。 3、教学的重点与难点

1）教学重点：政府间国际组织及其协调活动，民间国际组织及其协调活动，国际会计准则委员会与国际会计准则。

2）教学难点：内部联系的把握。

（五）第五章 外币会计