2010年学校防艾教育项目工作计划

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一、指导思想

预防和控制艾滋病是一项社会系统工程，是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望，担负着中华民族伟大复兴的重任，确保青少年学生的身心健康意义重大。在学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的起点和超前的意识，构建群防群控的有效网络，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。

少数民族地区因为风俗习惯和生活环境的因素，接触和接受预防艾滋病相关知识的机会和条件是有限的。知识的匮乏使他们更容易成为易感人群和潜在受感染者，因此，在少数民族地区开展预防艾滋病知识的普及和推广工作，帮助少数民族同胞掌握艾滋病的相关防控工作，已经成为学校在做好自身防控工作的同时，必将和必须涉足的新的领域。

二、工作目标

培养、发展和壮大预防艾滋病同伴教育志愿者，把在校内开展预防艾滋病正规同伴教育和在少数民族地区开展非正规同伴教育相结合，使校内青少年和校外易感人群的预防艾滋病知识得到进一步的普及和提高，让更多的人了解和掌握预防艾滋病的有关知识，达到预防和控制的目的。

三、工作任务及安排

（一）健全领导体制，明确工作目标，建立运转有效的防治工作体制。同时将艾滋病防治纳入学校工作的重要内容来抓，抓好、抓落实。

（二）加大宣传力度，普及防治知识，形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。充分利用各种宣传媒渠道，广泛开展艾滋病防治知识宣传：

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一是充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语和多媒体等宣传手段，且做到内容定期更新，保证每周一次相关内容的宣传；

二是开展形式多样的知识问答、知识竞赛、演讲比赛等宣传活动；

三是普遍开展“参与宣传，共同行动，预防艾滋病危害”一堂健康教育课活动；六是充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，开展丰富多彩的教育活动；

四是利用赶圩、民族节日等少数民族聚集的时期，到人群集中的街头、田坝等地区，开展预防艾滋病的相关宣传和推广工作，帮助少数民族同胞了解和掌握更多的防控知识，降低易感人群和潜在受感染者的数量；

（三）根据《隆林县中小学生防治艾滋病工作实施方案》的通知要求，将艾滋病防治教育纳入年度教学计划，安排好教师和课时，做到学生有课本，教师有教案，全校的开课率达100%。

（四）开展同伴教育活动：在艾滋病骨干教师培训时，加强艾滋病防治知识培训和同伴教育方法训练,启动中学艾滋病防治同伴教育活动，在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动，对部分有影响力的学生进行培训后，组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论，学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定，并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。

（五）开展“小手拉大手”活动：利用学生掌握的有关艾滋病防治知识，通过学校预防艾滋病同伴教育者的宣传和推广，在少数民族地区向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识，形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。

（六）组织教师学习艾滋病的相关防控知识，同时利用骨干教师对本校教师进行艾滋病防治知识的培训，要求培训面达到100%,教师艾滋病防治知识的知晓率达100%，并将培训的情况及总结向上级汇报。 四、工作要求：

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