第1课 预防脊柱弯曲异常
备课时间: 授课时间:
教学目标:
1、认识什么是脊柱弯曲异常。
2、懂得怎样预防脊柱弯曲异常。
教学重点:认识什么是脊柱弯曲异常。
教学难点:始终不渝地做到六个预防。
教学课时:1课时
教学用具:几幅有脊柱弯曲异常的人体照片或挂图
教学过程:
一、导入新课
同学们在坐、立、行、卧的时候,如果不保持正确姿势,就会形成脊柱弯曲。
二、新授
1、出示挂图,讨论:美不美?什么是脊柱弯曲异常?
2、师针对学生的发言小结。
3.为了今后我们现在该怎么预防?
归纳:(1)保持正确的坐立走姿势;
(2)桌椅高度要适中,做作业光线要足;
(3)养成用双手、双肩扛提重物的习惯;
(4)不要连续看书、做作业,要适时休息;
(5)积极参加体育锻炼;
(6) 如有脊柱异常弯曲的,要及早矫治。
三、课后小结:如果我们不保持正确的坐、立、行、卧的姿势,就会使身体发育变形,影响以后的生活和工作。所以我们一定要养成一个良好的习惯。大家有信心吗? 教学后记:
第2课 体育锻炼时的注意事项
备课时间: 授课时间:
教学目的:通过学习使学生知道体育锻炼时应注意的事项和重要性。
教学重点:知道体育锻炼时应注意哪些注意事项。
教学难点:根据自己的特点合理地进行体育锻炼。
教学课时:1课时
教学用具:图片
教学内容及过程:
一、启发谈话。
二、师生讨论体育锻炼时应注意的事项。
三、根据自身的特点合理地进行体育锻炼。
1.坚持全面发展原则,学习多种运动技能。
2.注意运动适宜。活动时间不宜太长。如:游泳、乒乓等。
3.学会运动时正确的呼吸方式。做到呼吸和动作正确配合。
4.锻炼时要认真观察运动环境,注意安全。
不使用成人器械,以免发生意外。
5.运动时间安排要规律,保证睡眠。
注意冷暖,运动前做好准备活动和恢复活动,饭前半小时不可剧烈活动,运动中、运动后均不宜一次喝大量水。活动结束应进行放松运动。
四、课后小节:
通过学习学生知道体育锻炼时应注意哪些注意事项。
教学后记:
第3课 游泳的安全与卫生
备课时间: 授课时间:
教学目标:
1、了解游泳的安全与卫生。
2、懂得如何防治溺水。
教学重点:游泳的安全与卫生。
教学难点:懂得如何防治溺水。
教学课时:1课时
教学用具:多媒体演示
教学过程:
一、导入:同学们在夏天的时候都喜欢去游泳,你知道游泳的安全与卫生吗?
二、师生讨论交流:
1、到规范的场地,尽可能符合有关标准,并配有救生员.。
2、游泳前要进行体格检查,心脏病、肺结核、肾脏病、高血压、皮肤病不能游泳.。
3、游泳前作好准备活动,防止肌肉抽筋。
4、游泳中遇到问题要及时求救。
5、游泳用具经常清洁消毒。
三、课后小结:
教学后记: