C.专家型学员组——顾问式教学——常规讲授法
D.主持型学员组——互动式教学——小组讨论法
E.教练型学员组——沙盘式教学——组织学习法
三、对应指导
1、开场训练
A. “开场白”重要性分析,及设计流程介绍
B. “开场白”设计方法归纳总结:
a.引述法——权威\数字\新闻\历史
b.幽默法——意想不到的方式
c.发问法——假如你正在……
d.关系法——与人\机构有关
e.故事法——历史故事\自己的故事
f.就地取材法——由当天的天气或喜闻乐见的趣事C.介绍开场过程中的心理调节问题
a.分析课堂上紧张情绪的来源
b.介绍克服紧张情绪的六法、七决、四金刚
2、常规训练
A. 语言表达训练
a.发声训练
b.语音语调
c.朗读训练
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