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高中数学 2.1.2指数函数及其性质教案 新人教A版必(3)

时间:2025-04-22   来源:未知    
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高中数学教案

(二)指数函数的图象和性质

问题:你能类比前面讨论函数性质时的思路,提出研究指数函数性质的内容和方法吗?

研究方法:画出函数的图象,结合图象研究函数的性质.

研究内容:定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性. 探索研究:

2.从画出的图象中你能发现函数x 2y =的图象和函数x )21(y =的图象有什么关系?可否利用x 2y =的图象画出x

)21(y =的图象?

3.从画出的图象(x 2y =、x 3y =和x 5y =)中,你能发现函数的图象与其底数之间有什么样的规律?

4.你能根据指数函数的图象的特征归纳出指数函数的性质吗?

高中数学教案

5. 利用函数的单调性,结合图象还可以看出:

6. (1)在[a ,b]上,)1a 0a (a )x (f x

≠>=且值域是)]b (f ),a (f [或)]a (f ),b (f [;

7. (2)若0x ≠,则1)x (f ≠;)x (f 取遍所有正数当且仅当R x ∈;

8. (3)对于指数函数)1a 0a (a )x (f x ≠>=且,总有a )1(f =;

9. (4)当1a >时,若21x x <,则)x (f )x (f 21<;

(三)典型例题

例1.(教材P 66例6).

解:(略)

问题:你能根据本例说出确定一个指数函数需要几个条件吗? 例2.(教材P 66例7)

解:(略)

问题:你能根据本例说明怎样利用指数函数的性质判断两个幂的大小? 说明:规范利用指数函数的性质判断两个幂的大小方法、步骤与格式. 巩固练习:(教材P 69习题A 组第7题)

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