小学毕业班后期教学工作如何抓

小学毕业班后期教学工作如何抓

小学毕业班后期教学工作如何抓

六年级是九年制义务教育的中转站，六年级教学质量好坏直接关系到学校的声誉和发展。在离毕业考试还有近一个月左右的时间里举行毕业班工作会具有重要的指导意义。针对毕业班的情况谈三点想法：

首先：回头看看（对上学期期末考试成绩进行质量分析）

为了让每个教师做到心中有数,横向、竖向比较，及时发现问题，有的方矢的进行弥补。现将上学期期末考试成绩进行分析如下表：

中心校语文有3人未及格，数学有31人未及格；五龙完小语文有7人未及格，数学有13人未及格。与上届毕业成绩相比较，总体上看成绩有一定的提高，特别是语文，但是数学学科有些令人担忧。

其次：想想现状（分析原因何在？）

现在小学生因为没有升学的压力，也就很大程度上没有学习动力，多数学生学习习惯没有养成。不会课前预习，不会“温故知新”。 上课注意力