(人教版)五年级数学下册课件_能被2、5整除的数的特征_1

人教版五年级数学下册

2、5的倍数的特征

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教学目标①使大家初步掌握2、5的倍数的特 征，会正确判断一个数是否是2、5 的倍数。 ②使同学们知道奇数、偶数的概念。 ③培养大家判断、推理能力。

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复习在2 ×3=6中，6是( )和( )的倍数。 ) 的

( 1)

(2)在5 ×3=15中，( 因数。

)和()是(

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在34、83、65、120、321中

2的倍数有5的倍数有

34、120 65、120

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 …

×2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 39

40 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 ……

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2的倍数的特征

你想怎样 去探究2 的倍数的 特征？

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …

×2

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 …

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在下面的数表中圈出2的倍数: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 …… 观察上表，你有什么发现？Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

个位上是0、2、4、6、8的数， 都是2的倍数。

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比比谁的反应快！

3679 5656 1000 881 8089 33001 12345 355 2006 0901 10 31898 3678 36780也是2的倍数.Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

将下面的数分分类：47、75、96、100、135、246、 369、718、900 、1008、2111

{96、100、246、718、900 、1008}是2的倍数的数叫做偶数；(0也是偶数)

{47、75、 135、 369、 2111}不是2的倍数的数叫做奇数；Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

5的倍数的特征在下面的数表中圈出5的倍数 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 …… 个位上是0、5的数，都是5的倍数。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

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用0、2、5这三个数字组成一个三位数， 使它有因数2,这样的数有哪些？ 如果是5的倍数，这样的数又有哪些？ 既是2的倍数,又是5的倍数有那些?

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