初中八年级上册数学教学计划范文
初中八年级上册数学教学计划范文(精选3篇)
一、班情分析
本班学生数学基础较差,虽经七年级的数学学习,基本形成数学思维模式,具备一定
的应用数学知识解决实际问题的能力,但在知识灵活应用上还是很欠缺,同时作答也比较
粗心。从上学期期末数学测试成绩可以看出,与本校及兄弟学校优秀班级相比,还存在的
很大的差距。
二、指导思想
以《初中数学新课程标准》为指导,贯彻党的教育方针,开展新课程教学改革,对学
生实施素质教育,切实激发学生学习数学的兴趣,掌握学习数学的方法和技巧,建立数学
思维模式,培养学生探究思维的能力,提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学,完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标
1、知识与技能目标
学生通过探究实际问题,认识全等三角形、轴对称、实数、一次函数、整式乘除和因
式分解,掌握有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运
算技能和作图技能,提高应用数学语言的应用能力,通过一次函数的学习初步建立数形结
合的思维模式。
2、过程与方法目标
掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的
相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过探
究一次函数图象与性质之间的关系,初步建立数形结合的数学模式。
3、情感与态度目标
通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,
并用数学知识去解决实际问题,获得成功的体验,树立学好数学的信心。体会到数学是解
决实际问题的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一
个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流
相结合的良好思维品质。了解我国数学家的杰出贡献,增强民族的自豪感,增强爱国主义。
四、教学措施