三年级语文
小学三年级语文复习试题(一)
班级____________姓名_____________总分_______________
一、 看拼音,写词语。
zhěng fèi jīng yàn bài fǎng pàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhí yè quē diǎn dòng jiāng jī xiè ( ) ( ) ( ) ( ) qíng kuàng huān téng lā jī yí nán bìng zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
晌( ) 诲( ) 叮( ) 列( ) 搬( ) 响( ) 悔( ) 钉( ) 例( ) 般( ) 撒( ) 幅( ) 秆( ) 渗( ) 捡( ) 散( ) 福( ) 杆( ) 惨( ) 检( ) 三、多音字组词。 觉
jué ( ) 看
kān ( ) jiào
( ) kàn ( ) 干
ɡān ( ) 背 bēi ( ) ɡàn
( )
bèi
( )
四、写出下列词语的近义词。
照例——( ) 慈祥——( ) 增加——( ) 严肃——( ) 经常——( ) 喜欢——( ) 仿佛——( ) 和颜悦色——( ) 五、按要求填空。
六、把下列词语用线连起来
闪闪的 脸 改正 公物 慈祥的 笑声 爱护 错误 欢乐的 烛光 珍惜 时间 七、选词填空。
恳求 要求 请求
1. 我们要以一个少先队员的标准( )自己。
2. 打扫卫生时,一组同学( )老师把脏活交给他们。 3. 董存瑞怒视敌人的暗堡,( )连长:“我去炸掉它!”
亲切 亲热 亲密
1. 他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。2. 大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。 3. 老师的( )教导,我永远不会忘记。
安静 寂静
1. 夜幕降临了,古老的山林一片( )。
2. 会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分( )。
减轻 减少
1. 王大爷病了,他的饭量明显地( )了。
2. ( )农民负担,增加农民收入,这是我们的一贯政策。精致 精细
1. 这个工艺品制作得很( )。 2. 他考虑问题特别( )。
八、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。 1.小华长得像他爸爸。 ( ) 2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ( ) 3.我看到的杨桃不像平时的那样。 ( ) 4.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ( ) 5.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 ( ) 6.江上的轮船像一叶扁舟,随着波浪起伏。 ( ) 写比喻句:
三年级语文
1. 像……_________________________________________________________ 2. 像……似的……_________________________________________________ __________________________________________________________________ 九、照样子把句子写具体。 例:匾里撒了一层嫩桑叶。
匾里(已经)撒了一层(剪成细丝的)嫩桑叶。 1. 老师给同学们讲故事。
老师( )给( )同学们讲故事。 2. 小鸟飞上了天空。
小鸟( )飞上了( )天空。 3. 马儿奔驰在草原上。
马儿( )奔驰在( )草原上。 十、给下面句子加上标点符号。
1.母亲一面摘茧子 一面轻轻地对我和姐姐说 孩子 上学得用功啊 这学费可来得不易呀
2.老师的神情变得严肃了 半晌 他又问道 画杨桃画成了五角星 好笑吗 十一、 按课文内容填空。
1. 每天深夜,母亲( )起来添桑叶。我一觉醒来,( )看见母亲拿着烛台喂蚕。闪闪的烛光照着她那( )的脸。
2. 我用簸箕接蚕沙的时候,( )看见母亲的额角上( )。 3. 我们应该相信( ),看到的是什么样就( )。 十二、 阅读
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1. 写出下面汉字的音序。
呆( ) 拼( ) 惊( ) 请( ) 2. 弱小蜘蛛织的网的特点是_______、_______、________。
3. 我们应该向蜘蛛学习____________、____________、____________、___________的精神。
4. 设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难?请写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 十三、 作文
请你写一写自己和动物之间发生的有趣事情。注意把句子写通顺,不写错别字。
三年级语文
保安中心小学三年级语文复习试题(一)
班级____________姓名_____________总分_______________
一、 看拼音写词语。5%
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。 暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng) 三、 比一比,再组词。5%
移( )探( )迅( )努( )喘( ) 宜( )叹( )讯( )怒( )端( ) 四、 查字典,按要求填表。6%
查带点的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释(在括号里打√))
欣 赏 1.奖赏()2.观赏() 突 围 1.忽然()2.冲破() 勤 劳 1.勤务()2.尽力多做() 五、 用直线把下面的词语搭配起来。7%
成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长 六、 选词填空。9%
1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 [争分夺秒 争先恐后]
2.我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间, 发愤学习了。[爱惜 珍惜 发现 发明]
1. 1. 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?[拣 扶 摔 跑 问 拍] 七、 造句。4%
1、 居然: 2、 来之不易: 八、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%
1、 每个学生都要 _________________________________。
2、 西沙群岛的海底有_________________________________。 3、 早上起床后________________________________________。 九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5% ( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地 建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然 后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
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( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 十、 填空。10%
1、在《登鹳雀楼》这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象的诗句是 。
2、站在瀑布脚下_________ ,好伟大呀,一座_________!时时来一阵风,把它吹得_________,_________ ,_________。这一节诗作者是在_________看瀑布。
3、《揠苗助长》里的那个人错在__________________ 。
4、赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的__________,石桥不 容易被大水冲毁,又减轻了桥身的__________,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是__________ , 二是__________ 。 十一、 阅读。21%
(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)
1、__________的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3、作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 __________。 4、这段话先总写__________,接着从__________、__________和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的
金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1、全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——( ) 慢——( ) 3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 , 这几句话是按照 顺序来写。 十二、 十二、 作文。20%
请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一
段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。
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