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工业设计概论教案

发布时间:2024-11-21   来源:未知    
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工业设计概论教案

工业设计概论教案

(工业设计史部分)

工业设计概论教案

第二章 工业设计简史

第二节 德意志制造联盟与包豪斯

二、本节学时安排:

2个学时

二、教学目的与要求:

通过两个学时的学习,使得学生大致了解德意志制造联盟与包豪斯的发展历程、主要贡献及代表人物,并在此基础上进一步将其与工艺美术运动、新艺术运动加以比较。

三、讲授重点:

德意志制造联盟的特点及包豪斯的创立者格罗庇乌斯。

四、讲授难点:

格罗庇乌斯的设计理念。

五、教学方法:

讲授,讨论。

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复习: 1、工艺美术运动与新艺术运动的代表人物。

(莫里斯、威尔德、高迪等。)

2、工艺美术运动与新艺术运动的比较。

(同:①反对矫饰的古典装饰风格。②关注传统手工艺。③受到东方文化

影响。

异:①工艺美术运动以歌德风格为重要参考。②新艺术运动完全放弃传

统装饰风格,或者完全走向自然风格,或者完全采用几何线条。)

第二节 德意志制造联盟与包豪斯

第一次世界大战后,德国出现了两个重要的设计组织——德意志制造联盟与包豪斯。在工艺美术运动和新艺术运动的基础上,这两大设计组织展开了新的设计探索,现代工业设计的基础由此而奠定下来。

一、 德意志制造联盟。

1、 时间:1907-1934

2、 特点:与以往的设计运动不同,德意志制造联盟在坚持民主思想的前提

下,第一次充分肯定了机器生产的重要作用。正是这一态度的转

变,使得民主思想不再只是空谈。

3、 目标:通过艺术、工业与手工业的合作,用教育、宣传及对有关问题采

取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。

4、 意义:德意志制造联盟是工业设计在理论和实践上的真正突破。

5、 代表人物:贝伦斯

贝伦斯出生于德国汉堡。他曾在艺术学院中学习过绘画,后改行学

习建筑。1893年,他成为慕尼黑“青年风格”组织中的成员。在慕尼黑期间,贝伦斯受到激进艺术的影响,与维也纳分离派的主要代表人物奥布里奇等人交往甚密。1907年,贝伦斯受聘担任德国通用电器公司AEG的艺术顾问,开始工业设计师的职业生涯。他全面负责公司的建筑设计、视觉传达设计以及产品设计,为这家庞杂的大公司树立起

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统一、完整、鲜明的企业形象,开创了现代公司识别计划的先河。

图1 贝伦斯设计的透平机制造车间与机械车间

贝伦斯不仅设计实践方面卓有成效,他同时还是一位杰出的设计

教育家。他的学生格罗庇乌斯、米斯和柯布西埃云均为20世纪杰出的建筑家和设计师。他于1908年设计的台扇和1910年设计的电钟上没有当时设计所惯有的结构伪装,也不再一味从古典装饰中寻找设计元素,让机器在居家环境中也能自我地进行表达。因此,贝伦斯被评价为现代工业设计的先驱。

图2 贝伦斯设计的电风扇 图3 贝伦斯设计的电钟

二、 包豪斯。

包豪斯成立于1919年,它是由魏玛艺术学院和魏玛工艺美术学校合并而成的。在魏玛工艺美术学校前任校长威尔德的力荐之下,格罗庇乌斯成为了包豪斯的第一任校长。学院最初建校魏玛,后因故迁址迪索。

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从十九世纪末开始,设计者在面对新兴的机械化大生产时无一不提出自己的疑问:怎样的设计语言才能与新兴的机械大工业生产方式相吻合?又是什么原因使得自英国工艺美术运动以来倍受推崇的民主思想迟迟的不到真正实现呢?包豪斯在德意志制造联盟运动基础上所展开的新的设计探索,无疑提供了问题的最佳解决方案。

包豪斯的成立不仅源于其创始人----德国著名建筑师格罗庇乌斯的设计梦想,更是工业化时代的一种必然产物。

1、 时间:1919-1933。

2、 特点:包豪斯总结了自英国工艺美术运动以来各种设计改革运动的成功

经验,并进一步继承了德意志制造联盟的传统。

3、 目标:培养新型设计人才。

4、 意义:包豪斯对现代设计的贡献主要体现在两个方面。

1) 首先,现代设计教育的结构基础由包豪斯建立。它独创性地将平面

和立体结构的研究、材料的研究及色彩的研究分离开来,并加以科

学的对待。

2) 其次,现代设计的真正应用也是以包豪斯为代表完成的。包豪斯的

不少教师及学生在二战期间移居美国,为美国工业设计在战后的迅

速发展提供了人才积累。

5、 历任校长:

1) 格罗庇乌斯---理想主义。

图4 格罗庇乌斯

格罗庇乌斯曾在贝伦斯的建筑事务所任职,是著名的建筑师、设计教育家。他的代表作品是法古斯鞋楦厂和包豪斯的校舍。其中,法古斯鞋楦厂的设计中充分运用了玻璃幕墙,这座四层厂房的二、三、四层有三面是全玻璃幕墙,而这一设计元素在日后成为现代建筑的基本特征。

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图5 法古斯鞋楦厂

图6 包豪斯校舍

格罗庇乌斯于1919年创立包豪斯,将实用美术学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和工业日用品设计人才的学校。1937年,格罗庇乌斯定居美国,任哈佛大学建筑系教授、主任。他在美国广泛传播包豪斯的教育观点、教学方法和现代主义建筑学派理论,促进了美国现代建筑的发展。第二次世界大战后,他的建筑理论和实践为各国建筑界所推崇。

他认为:一个城市的设计规划,大到建筑物,小到一把椅子的设计,本质上解决的方法都一样,通过采用现代化材料和技术解决存在的问题,满足需求,是纯粹的功能考虑而不是形式风格。

2) 汉斯﹒迈耶---共产主义。

汉斯﹒迈耶在设计上的突出成就毋庸质疑,但他在政治上的激进态度成为最终包豪斯被迫关闭的导火线。

3) 米斯---实用主义。

米斯在建筑上提出了实用主义观点。

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七、作业:

思考题:将德意志制造联盟、包豪斯这两大设计组织与工艺美术运动、新艺术运动中的设计组织进行简单比较,分析其中的异同之处。

八、参考书目:

包豪斯 作者:(英)弗兰克·惠特福德(Frank Whitford)著

出版社:三联书店.2001

包豪斯 大师和学生们 作者:钱竹总编

出版社:艺术与设计杂志社.2003

点击观看“电子课件” 林鹤译

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