色彩及构成教学大纲
目 录
《色彩及构成》教学大纲 ............................................................................................................... 2 《图形图像处理》教学大纲 ........................................................................................................... 4 《多媒体作品创意制作》教学大纲 ............................................................................................. 11 《Flash MX 设计与制作》教学大纲 ........................................................................................... 16 《专业英语》教学大纲 ................................................................................................................. 20 《计算机网络技术》教学大纲 ..................................................................................................... 24 《三维动画设计与制作》教学大纲 ............................................................................................. 29 《卡通造型》教学大纲 ................................................................................................................. 33 《maya基础》教学大纲 ............................................................................................................... 36 《后期合成与非编》教学大纲 ..................................................................................................... 39 《3d max提高》教学大纲 ............................................................................................................ 44 《多媒体素材采集》教学大纲 ..................................................................................................... 47 《视频处理软件》教学大纲 ......................................................................................................... 50 《maya提高》教学大纲 ............................................................................................................... 54 《声音基础》教学大纲 ................................................................................................................. 57 《可视性二维动画教室》教学大纲 ............................................................................................. 59 《动画技法》教学大纲 ................................................................................................................. 61 《新技术讲座》教学大纲 ............................................................................................................. 63 《图形图像处理》实训教学大纲 ................................................................................................. 64 《三维动画设计与制作实训》实训教学大纲 ............................................................................. 66 《多媒体作品创意制作》实训教学大纲 ..................................................................................... 67 《maya提高》实训教学大纲 ....................................................................................................... 69 《毕业设计与答辩》 ..................................................................................................................... 70 《岗位实习》 ................................................................................................................................. 74
色彩及构成教学大纲
《色彩及构成》教学大纲
课程名称:《色彩及构成 》 课程代码:300024 课程性质:专业必修课
学时学分:32课时(其中讲课24、实践8) 学分 2分 先修课程: 美术基础
适用专业:信息管理专业(动漫方向)
一、课程的性质、目的和要求
本课程对于本专业及其他实用美术设计的学生来说,是一门必不可少的基础课,它研究从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩空间、量与质上的可变幻性,按照一定的色彩规律去组合个构成要素间的相互关系,创造出新的、理想的色彩效果。通过本课程的学习,培养学生理解色彩、分析色彩,找寻色彩变化的规律,从而达到运用色彩的能力。为以后专业学习打下良好的基础。
二、课程内容 第一章 概述
第二章 色彩的物理理论 (1)色彩产生的原理 (2)色彩的表示方式
第三章 色彩的分类与特性 (1)色彩的分类 (2)色彩的基本属性 (3)色彩混合
第四章 色彩与心理 (1)色彩的视知觉现象 (2)色彩的情感与思维 第五章 色彩构成 (1)色彩的对比构成 (2)色彩的调和构成 (3)色彩的调性构成 (4)色彩的采集重构
第六章 色彩构成在设计中的运用 (1)广告设计中的色彩运用 (2)包装设计中的色彩运用 (3)产品造型设计的色彩运用 (4)室内环境设计中的色彩运用 (5)服装设计中的色彩运用
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1、该课程为考试课程
2、课程总分100分,平时作业占总成绩的60%,期末进行构成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩的40%
(二)推荐参考书: 张玉祥、许之敏著:《色彩构成》 中国轻工业出版社 2002年出版
制定:羊元高 审稿: 审定:计算机应用技术专业指导委员会
色彩及构成教学大纲
《图形图像处理》教学大纲
课程名称:《图形图像处理》 课程代码:517023 课程性质:专业必修课
学时学分:总学时76 总学分5(其中理论38学时、实践38学时) 先修课程:《Windows 2000》
适用专业:信息管理专业(动漫方向)
一、课程性质、目的和要求
本课程是一门专业必修课。根据动漫专业的课程结构,为了能使学生在短时间内交系统、全面地掌握使用图形图像软件进行平面设计,以“实用”为原则,将软件功能与平面设计知识、基本技能有机结合,形成新的教学体系。通过本课程学习使学生能够进行一些简单的平面创意作品设计。
二、课程内容
(一)课程重点与难点
本课程的重点:了解平面设计的有关概念;图形图像处理技术的应用领域;图形图像处理的软硬件环境;图形图像的制作流程。理解矢量图与位图及有关概念,理解图层、蒙版、通道等概念。熟练掌握photoshop与Illustrator的基本操作并能应用这两种软件进行简单的平面作品制作。
本课程的难点:图层、蒙版、通道、路径等相关操作。 (二)课程内容
第1章 图形图像概念及应用
1.1 图形与图像的基本概念
1.2 图形与图像处理技术的应用领域 1.3 常用图形图像领域平面方向文件格式 第2章. 图形图像处理的软硬件环境
2.1 图形图像处理的硬件环境 2.2 图形图像处理常用软件
第3章 图形图像的制作流程、学习方法及就业前景
3.1图形图像的制作基本流程 3.1.1平面设计的基本流程 3.1.2二维动画制作基本流程 3.1.3三维效果图-制作流程 3.1.4三维动画制作的基本流程 3.1.5显示图标的属性设置 3.1.6显示内容的层的概念
3.2图形图像软件的学习阶段与方法 3.2.1 图形图像软件学习的三个阶段 3.2.2 图形图像软件的饿学习方法 3.3.3 就业前景展望
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第4章 photoshop文件的基础操作
4.1 创建新文件 4.2 保存文件 4.3 关闭文件 4.4 打开文件 4.5 图像导航操作 4.6 添加辅助线
第5章 图层操作及绘制图形
5.1 “图层”调板简介 5.2创建新图层 5.3 选择图层 5.4绘制图形
5.4.1 定义颜色
5.4.2 使用“油漆桶”工具为“背景”图层指定颜色 5.4.3 使用“矩形”工具绘制图形 5.4.4使用“直线”工具绘制图形 5.4.5使用“椭圆”工具绘制图形 5.4.6使用“自定形状”工具绘制图形 5.4.7使用“多边形”工具绘制图形 5.5复制图层
5.5.1 在同一图像文件中复制图层 5.5.2在不同图像文件中复制图层 5.6 调整图层顺序 5.7 创建剪贴蒙版
5.8 对齐和分布链接图层 5.9 合并链接图层
第6章 描边选区与编辑图像
6.1 绘制矩形选区
6.2为选区描边及取消选区 6.3 绘制椭圆选区及描边 6.4 载入图层选区及选区操作 6.5 复制及变化图像
第7章 设置图层属性及绘制路径
7.1 设置图层属性
7.1.1设置图层混合模式 7.1.2设置图层不透明度
7.2 使用“钢笔”工具绘制直线路径 7.3 路径的相关操作
7.3.1 保存路径 7.3.2 填充路径 7.3.3 隐藏路径 7.4 制作古典边框
7.5 使用“魔棒”工具创建选区 7.6 收缩选区
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第8章 输入及编辑文字
8.1 初步设置文字格式 8.2 输入横排文字 8.3 修改文字格式 8.4 输入直排文字 8.5 输入段落文字 8.6 设置段落格式
第9章 设置图层样式及相关操作
9.1 添加“描边”图层样式
9.2 添加“斜面和浮雕”图层样式现 9.3 复制和拈贴图层样式 9.4 修改图层样式
9.5 添加“投影”图层样式 9.6 添加“内阴影”图层样式 9.7 添加“外发光”图层样式 9.8 添加“内发光”图层样式 9.9 添加“等高线”图层样式 9.10 添加“光泽”图层样式 9.11 缩放图层样式
9.12 盖印可见图像至新图层中
第10章 精确选择图像、通道与图像调整
10.1 抽出图像
10.2 将路径转换为选区
10.3 使用“磁性套索”工具选取图像 10.4 将选区中的图像拷贝至新图层中 10.5 使用“色相/饱和度” 10.6 创建与编辑Alpha通道
10.6.1 通过复制得到Alpha通道 10.6.2 反相图像
10.6.3 使用“色阶”命令调整图像明暗度 10.6.4载入Alpha通道选区 10.7 羽化选区
10.8 使用“可选颜色”命令去除黑色污渍 10.9 使用“色彩平衡”命令修改图像颜色 10.10 使用“曲线”命令增加图像对比度 第11章 图像调整与图层蒙版
11.1 使用“径向模糊”命令制作放射光效果 11.2 为图层添加图层蒙版
11.3 使用基础画笔形状编辑图层蒙版
11.4 使用“暗调/高光”命令显示细节图像 11.5使用“色彩分离”图层制作艺术效果 11.6使用渐变编辑图层蒙版 11.7合并拷贝图像
11.8使用“高斯模糊”命令统一图像色调
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第12章 高级画笔应用及路径绕排文字
12.1 使用高级画笔功能绘制图像 12.2 输入沿路径绕排文字 12.3 绘制并变换心形图像
12.4结合“信息”调板精确定位镜头光晕效果 第13章 Illustrator文件的基础操作
13.1 创建新文件 13.2 保存文件 13.3关闭文件 13.4打开文件 13.5观察图像
13.5.1 视图显示模式
13.5.2 使用工具改变图像显示比例 13.5.3 使用命令改变图像显示比例 13.5.4使用工具查看局部状态
13.5.5使用Navigator调板查看局部图像状态
第14章 绘制及编辑路径
14.1 定义单色填充
14.1.1 使用Color Picker(拾色器)定义颜色 14.1.2使用Color 调板定义颜色 14.2 使用“矩形”工具绘制矩形 14.3使用“钢笔”工具绘制图形 14.4定义及应用渐变填充 14.5混合路径 14.6镜像路径
14.7复制及缩放路径 14.8解散混合对象 14.9变形路径
14.10设置对象的混合模式及不透明度 14.11同时变换多个对象 14.12连续变换并复制对象 14.13制作复合路径 14.14原位粘贴对象 第15章 创建及编辑符号
15.1 创建新符号 15.2 喷洒符号 15.3移动符号 15.4缩放符号 15.5着色符号 15.6旋转符号
15.7设置符号透明属性
15.8载入并应用预设的符号 第16章 置入图像与应用画笔
16.1 添加辅助线
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16.2 置入图像 16.3制作透明蒙版 16.4应用画笔
16.4.1 自定义及应用画笔样式 16.4.2 应用已有画笔样式 16.4.3 载入及应用画笔样式 16.5调整对象图层
第17章 输入文字与三维效果
17.1 初步设置文字格式 17.2 输入横排文字 17.3修改文字格式 17.4为对象增加投影 17.5制作三维对象
第18章 区域文字与剪贴蒙版
18.1 制作斜切图形 18.2 输入区域文字 18.3制作剪贴蒙版
第19章 路径绕排文字与应用图形样式
19.1 绘制星形 19.2 绘制螺旋线
19.3输入沿路径绕排文字 19.4制作眩光效果
19.5载入并应用图形样式 19.6绘制虚线箭头 三、实践性教学环节要求 (一) 实验教学的要求
通过本课程学习使学生了解平面作品设计的一般过程,并能联合使用photoshop与Illustrator软件进行平面作品设计与制作。通过实验环节可以加深学生对平面设计有关概念的理解,掌握photoshop与Illustrator设计平面作品的方法与技巧,最终使学生能够自己独立地完成一些简单的平面作品设计。
(二) 实验安排
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绘制路径
果,并能根据要求进行 相应的设置,了解路径 的相关操作方法
置, 熟练使用路径工 具
5 输入及编辑文字
了解文字编辑工具的使 用方法,并能进行一些 特殊效果字的制作
学
会文字编辑工具 的使用方法
2
6
设置图层样式及 相关操作
了解各种图层样式的效 果,并能进行相应参数 的设置 加深理解通道的概念, 并能使用相关工具对图 像进行精确选取与调整 理解图层蒙版与普通蒙 版的区别,并能对图像 进行相应的调整 了解画笔各属性的作
学会图层样式的有 关操作
2
7
精确选择图像、通 道与图像调整
学会图像的精确选 取与调整 学会图像调整的相 关技巧, 并能熟练使 用图层蒙版 学会画笔的设置并 熟练操作路径绕排 文字的方法
2
8
图像调整与图层 蒙版
2
9 高级画笔应用及 路径绕排文字
用,并能根据作品需要 对画笔进行相应设置, 学会文字绕路径排列
2
10
认识 photoshop 工作界 面与菜单、并能对工作 Illustrator文件的基 础操作 环境进行一些简单的设 置,了解此软件与 photoshop 软件的相关 区别与联系 熟练 Illustrator 的基 本操作
1
11 绘制及编辑路径
了解各图形绘制工具的 使用方法与作品,了解 路径编辑的相关操作方 法 熟练使用绘图工具 与路径编辑工具
2
12 创建及编辑符号
加深理解符号的相关概 念,并能对其进行适当 的编辑
学会符号的使用与 编辑方法 熟练操作画笔工具, 对置入的图像进行 相关的编辑 熟练文字编辑工具 的使用方法
2
13
置入图像与应用 画笔
学会画笔工具的相关操 作方法,能熟练的置入 图像并进行相关的操作 学会文字的相关编辑方 法,掌握文字三维效果 的制作方法 学会区域文字的相关操 作方法并能制作剪贴蒙 版 学会文字的绕排路径相 关操作方法,并能制作 一些特殊的图形样式
2
14
输入文字与三维 效果
2
15
区域文字与剪贴 蒙版
熟练操作区域文字 并鞥制作剪贴蒙版 熟练操作路径绕排 文字并能制作一些 特殊效果
2
16
路径绕排文字与 应用图形样式
2
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四、考核方法
1、本课程为考试课。
2、本课程主要的考核分两部分,一部分为理论考核占考试成绩的30%,另一部分为作品创作占考核成绩的70%。
3、期末总评成绩=平时成绩×40%+考核成绩×60%。 五、学时分配表
六、建议教材与教学参考书 制定: 张玉宝 审稿:汤化平 审定:计算机应用技术专业指导委员会
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《多媒体作品创意制作》教学大纲
课程名称:《多媒体作品创意制作》 课程代码:517068 课程性质:专业必修课
学时学分:总学时52 总学分3(其中理论26 学时、实践26 学时) 先修课程:《图形图像处理》、《Windows 2000》、《Flash MV 设计与制作》 适用专业:信息管理专业(动漫方向)
一、课程性质、目的和要求 本课程是一门专业必修课,通过本课程的学习使学生了解多媒体开发的一般过程,掌握Authorware开发多媒体作品的技术。本课程以多媒体项目开发为出发点和落脚点,坚持“够用为度”、“面向实际”的原则组织内容。在讲述多媒体作品设计和制作的各项活动中,贯穿Authorware的实现技术。本课程以掌握多媒体信息制作的理论知识为基础,采取完成实验作品为任务驱动,使学生在完成作品的学习过程中,体验多媒体制作的乐趣,使之进一步在理论知识的指导下发挥其作品个性。
二、课程内容
(一)课程重点与难点
本课程的重点:了解多媒体作品设计规划规则、多媒体作品的分工与协作;多媒体作品的界面设计原则;媒体素材的采集、多媒体创作工具。理解多媒体作品设计与制作的有关概念,图标的作用,库和知识对象等。熟练掌握动画设计的基本操作。掌握交互式设计方法,外部程序文件间的调用方法,程序的打包与发布。
本课程的难点:交互式设计、决策判断分支结构、库和知识对象。 (二)课程内容
第1章 多媒体作品规划与概要设计
1.1 确定多媒体作品的目的和任务 1.2 多媒体作品的设计规则 1.3 多媒体作品的分工与协作 1.4 准备相关媒体素材 1.5 多媒体创作工具简介 第2章. Authorware使用初步
2.1 Authorware 的主要特点和应用领域 2.2 Authorware基本过程操作
2.3 认识Authorware 工作界面与菜单 2.4 展示窗口的作用与属性设置 第3章 简单图标的使用
3.1显示图标
3.1.1显示图标的创建 3.1.2绘制工具的使用
3.1.3显示图标中的文本编辑 3.1.4显示图标中引入图像 3.1.5显示图标的属性设置 3.1.6显示内容的层的概念
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3.2等待图标
3.2.1 等待图标的作用 3.2.2 等待图标的使用 3.3擦除图标
3.3.1擦除图标的作用 3.3.2擦除图标的设置 3.4群组图标
3.4.1群组图标的意义 3.4.2群组图标的用法 3.5运算图标
3.5.1运算图标的作用与设置 3.5.2运算图标与编程的关系
第4章 变量、函数、表达式
4.1 变量、函数、表达式的概念 4.1.1变量 4.1.2函数 4.1.3表达式
4.2 系统定义的图标属性值的获取和设置 4.2.1系统定义的图标属性值的获取 4.2.2系统定义的图标属性值的设置
4.3 变量、函数、表达式、图标属性值的应用场合
4.3.1 在计算图标中使用变量、函数、表达式、图标属性值 4.3.2 在图标属性中使用变量、函数、表达式、图标属性值
第5章 引入声音、动画和电影
5.1 引入声音
5.1.1 引入声音
5.1.2 声音与画面的同步 5.2引入数字电影
5.2.1 引入数字电影
5.2.2 数字电影与字幕的同步 5.3 引入动画
5.3.1引入gif动画
5.3.3引入FLASH动画 5.4引入QUICKTIME电影
第6章 动画设计运动图标及其作用
6.1 动画的五种形式
6.1.1 直接运动到终点的动画形式
6.1.2 直接运动到直线上的任意点的动画形式 6.1.3 直接运动到区域上的任意点的动画形式 6.1.4 沿路径运动到终点的动画的动画形式
6.1.5 沿路径运动到路径上任意点的动画的动画形式 6.2各种动画形式的比较 6.3 简单动画设计举例 第7章 交互式设计
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7.1 交互式结构的一般概述 7.2 交互式设计的六个主要方面 7.3 让用户点击型交互方式设计
7.3.1 按钮响应类型 7.3.2 热区响应类型 7.3.3 热对象响应类型
7.4 让用户拖拽对象型交互方式设计
7.4.1 目标区域响应类型
7.4.2 目标区域响应类型设计技巧 7.5 让用户控制键盘型交互方式设计
7.5.1 文字输入响应类型 7.5.2 按键响应类型
7.6 下拉式菜单交互方式设计
7.7 让电脑自动判断型交互方式设计
7.7.1 条件响应类型 7.7.2限时响应类型 7.7.3 限次数响应类型
7.8 永久响应类型交互方式设计
7.8.1 永久响应交互方式的意义 7.8.2 永久响应交互方式设置 7.8.3 永久响应交互方式的取消 7.9交互式设计综合举例 第8章 决策判断分支结构
8.1 决策判断分支结构概述 8.2 决策判断分支结构的设置 8.3 决策判断分支结构的应用 第9章 框架与导航结构
9.1 导航系统的作用 9.2 导航系统的实现
9.2.1 使用框架结构 9.2.2 使用导航图标 9.2.3 使用超文本 9.3 程序跳转与返回 9.4 框架结构综合举例
第10章 外部程序文件间的调用
10.1 外部程序文件间的调用
10.1.1 JumpFile函数
10.1.2 JumpFileReturn函数 10.2 多媒体作品的分工与协作 第11章 库和知识对象
11.1 库的概念和应用 11.2 模块的建立和使用 11.3 知识对象的概念和使用 第12章 程序的打包与发布
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12.1 程序打包的意义 12.2 发布前的准备 12.3 一键发布
第13章 多媒体作品创意实例
13.1 多媒体课件开发实例 13.2 多媒体展示作品开发实例 三、实践性教学环节要求 (三) 实验教学的要求
通过本课程学习使学生了解多媒体作品的开发的一般过程,并能利用Authorware开发多媒体作品,通过实验环节可以加深学生对多媒体作品开发有关概念的理解,掌握Authorware开发多媒体作品的方法与技巧,最终使学生能够自己独立地完成一些简单的多媒体作品。
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四、考核方法
1、本课程为考试课。
2、本课程主要的考核分两部分,一部分为理论考核占考试成绩的30%,另一部分为作品创作占考核成绩的70%。
3、期末总评成绩=平时成绩×40%+考核成绩×60%。 五、学时分配表
六、建议教材与教学参考书
色彩及构成教学大纲
《Flash MX 设计与制作》教学大纲
课程中文名称:Flash MX 设计与制作 课程代码:517061 课程性质:(专业必修课)
学时学分:56学时4学分(其中讲课28学时,上机28学时) 先修课程:《计算机应用基础》、《计算机图形图像处理》 适用专业:信息管理专业(动漫方向)
一、课程性质、目的和要求
Flash MX是美国Macromedia公司出品的网页二维矢量图形编辑和交互式动画制作软件,在众多领域已经有了广泛的应用。本课程是为计算机专业、动慢专业开设的专业必修课程,详细介绍了FLASH的许多新功能。通过对本课程的学习,学生能够使用Flash,制作网页动画和课件,并能了解网络动画的制作过程,游戏的制作过程,制作出简单的有趣的游戏和精彩的动画片。
二、课程内容
(一)课程重点与难点 本课程的重点:熟悉Flash MX操作界面和绘图工具的使用方法;掌握对象的编辑和排列等方法;掌握文字的编辑、变化及属性处理方法;掌握符号的创建、编辑,及图库的应用;掌握动画组成,图层编辑;掌握动画制作、播发与测试;动画类型设置,声音及声音编辑,动画及声音组合;动画的交互功能实现;掌握基本ActionScript 语言基础。运用Flash MX独立制作、编辑动感及声音结合的动画,并通过影片方式发布
本课程的难点:符号的创建、编辑,及图库的应用;动画组成,图层编辑;动画的播发与测试,动画类型设置;声音及声音编辑,动画及声音组合;动画的交互功能实现;ActionScript 语言基础。 (二)课程内容
第一章 Flash MX入门及安装 1.Flash 的发展
2.Flash MX的新特性 3.Flash MX的运行环境
4.Flash MX软件安装及汉化 5.初识Flash MX
第二章:Flash MX 基础 1.文件操作 2.影片属性设置 3.舞台和工作区 4.面板操作 5.工具栏操作 6.时间线操作
7.动画的预览和测试 8.Flash MX播放器使用 9.动画文件的打印 10.动画参数设置 第三章:绘制图形