理物质基础;人还具有高级神经活动系统,有第二信号系统----语言活动,而语言又是社会化的强有力的工具和杠杆。
2.环境因素
概念:指影响个人社会化过程的全部社会环境。
主要内容:包括家庭、学校、伙伴群体、工作单位、社区和大众传媒
3.社会实践:
概念:是实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径。
形式:生产活动,科学实验,社会斗争和人际交往等。
主要表现:观察学习、角色扮演、知识积累等环节。
地位和作用:社会实践是社会化的根本环节,在社会化过程中,紧紧把握时代的脉搏,广泛拓展生活实践的空间,是尤其应该重视的一个问题。
第四节 人的全面发展
1.社会化的基本目标:从根本上说,是培养合格的社会成员。社会化的现实结果,就是培养
人适应社会生活所需要的各种角色能力。
2.社会化的最高目标:是实现人的全面发展。人的全面发展是一个过程。当代人的全面发展
就是实现人的现代化。
3.人的全面发展:是人的一切属性的全面发展
4.马克思的人的全面发展的思想
5.实现人的全面发展的条件
6.人的现代化的意义
第六章 社会互动
第一节 什么是社会互动
1. 社会互动:就是个人和个人之间、个人和群体之间、群体和群体之间,基于对行动 意义
的理解,发生的相互作用的方式和过程。人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。
2. 社会互动的构成要素:
(1)必须要有两个或两个以上的互动主体、