(2)互动主体之间必须发生某种形式的接触、
(3)参与互动的各方有意识地考虑到行动 符号 所代表的 意义 。
3. 社会互动的理论:
(1)符号互动论(代表人物:米德、库利、布鲁默)
原理:第一,我们通常用符号来代表一些事物。这些符号都是能够有意义地代表另一些事物地,这是在社会互动中形成的;第二,我们针对我们对符号的意义来采取行动;第三,我们在对彼此的行动有所反应之前,经历了一个内有阐释的过程-------对当时情境意义的了解,然后决定如何行动。
(2)拟剧论(代表人物:戈夫曼)
基本观点:社会是一个舞台,全体社会成员是在这个舞台上扮演不同角色的演员。他们都在社会互动中 表演 自己,塑造自己的形象并更好地达到自己的目的。
(3)常人方法学(代表人物:加芬克)
基本假设:在现实生活中,社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动,这些日常活动中不成文的、大家公认的互动规则是一切社会活动的基础。
第二节 社会互动的形式
1. 交换
概念:在一定的规则下,行为者之间为了获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。 构成要素:目标/付出/回报/效益。
类型:①物质的交换,最典型的是商品交换
②非物质的交换,指的是感情、文化等交流形式。
社会基础:社会差异
2. 合作
概念:指在社会互动中,行为者之间为达到某些共同的利益目标彼此密切配合的一种联合行动。
类型:①自发性合作②制度化的传统合作③指导性合作④契约式合作
3. 竞争
概念:是指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺。
类型:
社会意义:在于从个人的角度,它可以激发个人的热情,能量,人们在竞争中可以相互激发,相互促进。从社会的角度,竞争对社会发展和进步也是有利的。