2018-2019年初中数学云南初三中考模拟检测试卷【1】含答
案考点及解析
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列运算正确的是 ()
A.-2(3x-1)=-6x-1
B.-2(3x-1)=-6x+1
C.-2(3x-1)=-6x-2
D.-2(3x-1)=-6x+2
【答案】D
【解析】因-2(3x-1)=-2×3x+(-2)×(-1)=-6x+2,所以选D.
2.下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
【答案】C.
【解析】
试题分析:逐一计算作出判断:
(A);
(B);
(C);
(D).
故选C.
考点:二次根式化简.
3.—2的倒数是
A.B.C.2D.—2
【答案】A。
【解析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以-2的倒数为
1÷-2=。故选A。
4.化简:的结果是
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
试题分析:先把除化为乘,再根据提取公因式法因式分解,最后根据分式的基本性质约分即可.
故选C.
考点:分式的化简
点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.
5.某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮(每人投10个)的情况,投进篮框的个数为6,10,5,3,4,8,4,这组数据的中位数和极差分别是
A.4,7B.7,5C.5,7D.3,7
【答案】C
【解析】
试题分析:投进篮框的个数为6,10,5,3,4,8,4按从小到大排列为3,4,4,5,6,8,10,根据中位数的概念,该列数的中位数=5;极差=最大值-最小值=10-3=7
考点:中位数和极差
点评:本题考查中位数和极差,解决本题的关键是理解中位数和极差的概念,此类题比较简单
6.若两圆的半径分别是1cm和5cm,圆心距为6cm,则这两圆的位置关系是()
A.内切B.相交C.外切D.外离
【答案】C
【解析】
试题分析:解:两圆的位置关系大体有五种;内切,外切,外离,相交,内含。可用R,r,d三者关系表示两圆的位置关系,其中R ,r为圆的半径,d为圆心距。当两圆外切时,
R+r=d..相交时R-r﹤d﹤R+r,内切时,R-r=d,外离时R+r﹤d. ∵ R="5" r="1" d="6," ∴
R+r="5+1=d=6." ∴两圆外切。
考点:两圆的位置关系。
点评:判断两圆的位置关系要明确两圆的半径和与圆心距的长之间大小,本题易知,半径的和等于圆心距,从而判定出,属于基础题。
7.今年九(1)班全体学生年龄的方差为,则5年后他们的年龄的方差()
A变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
【答案】C
【解析】
试题分析:方差的意义:方差反映的是一组数据的波动情况.
因为5年后他们的年龄的的波动情况不变,所以他们的年龄的方差不变
故选C.
考点:方差的意义
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握方差的意义,即可完成.
8.的值等于()
A.±4B.4C.±2D.2
【答案】C
【解析】解:,故选B.
9.已知函数的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()
A.B.C.且D.且
【答案】D
【解析】解:由题意得,解得,故选D.
10.如图,点D是△ABC的边BC延长线上的一点,∠A=70°,∠ACD=105°,则∠B=()
A.55°B.65°C.45°D.35°
【答案】D
【解析】解:根据三角形外角的性质可得∠ACD∠A∠B,则∠B=∠ACD∠A,故选D.
二、填空题
11.-3-(-5)=________。 【答案】2.
【解析】
试题分析:根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”计算. 试题解析:-3-(-5)=-3+5=2.
考点: 有理数的减法.
12.一件商品的进价为a 元,将进价提高100%后标价,再按标价打七折销售,则这件商品销售后的利润为 元.
【答案】0.4a 。
【考点】列代数式
【解析】
试题分析:由题意得:实际售价为:(1+100%)a•70%=1.4a (元),利润为1.4a ﹣a=0.4a 元。 13.= . 【答案】0。 【解析】。 14.如图,在△ABC 中,D,、E 分别是边AB 、AC 的中点, ∠B=50º.现将△ADE 沿DE 折叠,点A 落在三角形所在平面内的点为A 1,则∠BDA 1的度数为 °.
【答案】80O
【解析】
试题分析:在△ABC 中,D,、E 分别是边AB 、AC 的中点,所以DE//BC, ;因为∠B=50º.所以;将△ADE 沿DE 折叠,点A 落在三角形所在平面内的点为A 1, 根据折叠的特征,
,而= ,所以80O
考点:中位线、折叠
点评:本题考查中位线、折叠,解答本题需要掌握中位线的性质、熟悉折叠的特征,找出角与角之间的关系