2011年——2004年江苏省高考语文试卷及答案(Word版(16)

囊括江苏高考语文所有试题及解析

之洞胸，通明即拔矢裂甲裳裹其创，往逐 射者，竟杀其人而还，一军皆壮之。今且年八十余，膂力稍衰矣，饮酒犹不减少 时，任侠自喜，亦如故也。 夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所 习闻也。其他流落湮没，为余所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人。然而 卒无补于明之亡也，何与?当此之时，或有其人而不用，或用之而不尽。至于庙 堂秉事之臣，非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事，不独掣若人之肘也，必从 而加媒孽焉。及一旦偾决溃裂，束手无策，则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才 也耶? 【解析】文言文阅读，取材发生重大变化，与兄弟省市卷趋向一致：关注本土文 人小品。《书沈通明事》以简洁的叙事为主，用精当的议论收尾。作者汪琬，清 初三大散文家之一，其文风，一般论者认为受欧阳修影响，其文章“简洁有气， 似柳子厚”，选文是其代表作之一。 ⒌对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ A.遂属其家通明 B.皆逡巡引却 C.通明故魁垒丈夫也 D.率倜傥非常之人 【参考答案】D 属：托付 引却：后退 魁垒：高大 率：率领 ）(3 分)【考点】理解常见文言实词在文中的含义。主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 【解析】属（托付）、引却（后退）、魁垒（高大）均正确，错误设置在 D.“率 倜傥非常之人” “率”为“率领”，实同“六国互丧，率赂秦耶？”之“率” （都， 全）。 ⒍下列句子中，表现沈通明“有情”“有义”的一组是（ ①通明匿仰妻子他所 ③若辈亦知沈将军耶 ⑤每醉辄歌呼邓州市上 A.①②④ B.②③⑤ ②裂束帛缚其爱妾，负之背 ④意不自聊，祝发为浮屠 ⑥已询知为彭巡抚，乃大喜吐实 C.①⑤⑥ D.③④⑥17）(3 分)【参考答案】A【考点】筛选文中的信息。考查重点主要包括指明信息的具体内容，判断信息所属的性质，根据要求提取相关信息。【解析】抓住表现沈通 明“有情”“有义”即可。 ⒎下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) A.沈通明原为明末军官，为人仗义轻财，年轻时以勇猛闻名，八十多岁时酒量 仍不减当年，还像过去一样以行侠自豪。 B.入清以后，沈通明闭门不出，后来移居苏州，改名换姓，靠给人算命维持生 活，后出家为僧，不久还俗，北上邓州寻访故人。 C.彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处 很好，于是彭子篯免除了他的罪责，将他释放。 D.作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用， 而朝廷中掌权的大臣都是些 心术不正、结党营私、追名逐利的小