2011年——2004年江苏省高考语文试卷及答案(Word版(5)

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情，自然地加以补明。这样处理，不但简洁， 还可避免平铺直叙，而使诗意前后勾联，曲折变化。 表面看来，第三联两句只是写了作者和李白各自所在之景。 “渭北”指杜甫 所在的长安一带； “江东”指李白正在漫游的江浙一带地方。 “春天树”和“日暮 云”都只是平实叙出，未作任何修饰描绘。分开来看，两句都很一般，并没什么 奇特之处。然而作者把它们组织在一联之中，却有了一种奇妙的紧密的联系。也 就是说，当作者在渭北思念江东的李白之时，也正是李白在江东思念渭北的作者4之时；而作者遥望南天，惟见天边的云彩，李白翘首北国，惟见远处的树色，又 见出两人的离别之恨，好像“春树”“暮云” 、 ，也带着深重的离情。故而清代黄 生说： “五句寓言己忆彼，六句悬度彼忆己。（ ”《杜诗说》 ）两句诗，牵连着双方 同样的无限情思。回忆在一起时的种种美好时光，悬揣二人分别后的情形和此时 的种种情状，这当中有十分丰富的内容。这两句，看似平淡，实则每个字都千锤 百炼； 语言非常朴素， 含蕴却极丰富， 是历来传颂的名句。 ” 《唐诗别裁》 称它 “写 景而离情自见”《杜臆》引王慎中语誉为“淡中之工” ， ，都极为赞赏。 上面将离情写得极深极浓，这就引出了末联的热切希望： “什么时候才能再 次欢聚，像过去那样，把酒论诗啊！ ”把酒论诗，这是作者最难忘怀、最为向往 的事，以此作结，正与诗的开头呼应。说“重与” ，是说过去曾经如此，这就使 眼前不得重晤的怅恨更为悠远，加深了对友人的怀念。用“何时”作诘问语气， 把希望早日重聚的愿望表达得更加强烈，使结尾余意不尽，回荡着作者的无限思 情。 清代浦起龙说： “此篇纯于诗学结契上立意。（ ”《读杜心解》 ）道出了这首 诗在内容和结构上的特点。全诗以赞诗起，以“论文”结，由诗转到人，由人又 回到诗，转折过接，极其自然，通篇始终贯穿着一个“忆”字，把对人和对诗的 倾慕怀念，结合得水乳交融。以景寓情的手法，更是出神入化，把作者的思念之 情，写得深厚无比，情韵绵绵。 名句名篇默写（ 四、名句名篇默写（8 分） 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）夫列子御风而行，_泠然善也_，旬有五日而后反。 （庄子《逍遥游》 ） （2）乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ （屈原《离骚》 ） （3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》 ） （陶渊明《桃花源记》 ） （4）土地平旷，_屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （5）以古为镜，_可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 （吴