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九年级下册数学第一章测试题(北师大版)

发布时间:2024-11-25   来源:未知    
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学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了九年级下册数学第一章测试题,供大家参考。填空题(每小题3分,共24分)11.(2014山东东营中考)如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行_________米.12.(2015陕西中考)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则A的度数约为________.(用科学计算器计算,结果精确到0.1)13.如图,小兰想测量南塔的高度.她在 处仰望塔顶,测得仰角为30,再往塔的方向前进50 m至 处,测得仰角为60,那么塔高约为 _________ m.(小兰身高忽略不计, )14.等腰三角形的腰长为2,腰上的高为1,则它的底角等于________ .15.如图,已知Rt△ 中,斜边 上的高 , ,则 ________.16.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则 _ .17. (2015江西中考)如图①是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图②所示的几何图形,已知BC=BD=15 cm,CBD=40,则点B到CD的距离为___________cm(参考数据:sin 200.342,cos 200.940,sin 400.643,cos 400.766,结果精确到0.1 cm,可用科学计算器).① ②第17题图18.如图,在四边形 中, , , , ,则 __________.解答题(共66分)19.(8分)计算下列各题:(1) ;(2) .20.(7分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点 看大树顶端C的仰角为35(2)在点A和大树之间选择一点B(A,B,D在同一直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45(3)量出A,B两点间的距离为4.5 .请你根据以上数据求出大树CD的高度.(精确到0.1 m)21.(7分)每年的5月15日是世界助残日.某商场门前的台阶共高出地面1.2米,为帮助残疾人便于轮椅行走,准备拆除台阶换成斜坡,又考虑安全,轮椅行走斜坡的坡角不得超过 ,已知此商场门前的人行道距商场门的水平距离为8米(斜坡不能修在人行道上),问此商场能否把台阶换成斜坡?(参考数据: )22.(8分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30,然后在水平地面上向建筑物前进了100 m,此时自B处测得建筑物顶部的仰角是45.已知测角仪的高度是1.5 m,请你计算出该建筑物的高度.(取 1.732,结果精确到1 m)23.(8分)已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为45,沿着坡度为30的斜坡前进400米到D处(即, 米),测得A的仰角为 ,求山的高度AB.24.(8分)一段路基的横断面是直角梯形,如左下图所示,已知原来坡面的坡角的正弦值为0.6,现不改变土石方量,全部充分利用原有土石方进行坡面改造,使坡度变小,达到如右下图所示的技术要求.试求出改造后坡面的坡度是多少?25.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,ACB=90,CD是斜边AB上的中线,过点A作AECD,AE分别与CD,CB相交于点H,E,AH=2CH.(1)求sin B的值;(2)如果CD= ,求BE的值.26.(10分)如图,在南北方向的海岸线MN上,有A,B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A,B两船相距100( +1)海里,船C在船A的北偏东60方向上,船C在船B的东南方向上,MN上有一观测点D,测得船C正好在观测点D的南偏东75方向上.(1)分别求出A与C,A与D间的距离AC和AD(如果运算结果有根号,请保留根号).(2)已知距观测点D处100海里范围内有暗礁,若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去营救的途中有无触礁的危险?(参考数据: 1.41, 1.73)参考答案填空题11.10 解析:如图,过点A作ACBC,则AC= 8米,BC=12-6=6(米).在Rt△ACB中,根据勾股定理,得AB= = = =10(米).12. 27.8 解析:根据正切的定义可知 ,然后使用计算器求出 的度数约为27.8.13.43.3 解析:因为 ,所以 所以 所以 ).14.15或75 解析:如图, .在图①中, ,所以 ;在图②中, ,所以 .15. 解析:在Rt△ 中,∵ , sin B= , .在Rt△ 中,∵ ,sin B= , .在Rt△ 中,∵ , .16. 解析:设每个小方格的边长为1,利用网格,从 点向 所在直线作垂线,利用勾股定理得 ,所以sin A = .17. 14.1 解析:如图,过点B作BECD于点E,∵ BC=BD,根据等腰三角形的三线合一性质,得CBE= CBD=20.在Rt△BCE中,cosCBE= , BE=BCcosCBE150.940=14.1(cm).第17题答图18. 解析:如图,延长 、 交

于 点,∵ , .∵ , ,.∵ ,.三、解答题19.解:(1)(2)20.解:∵ 90 45,∵ ,则 m,∵ 35,tan tan 35 .整理,得 10.5.故大树 的高约为10.521.解:因为 所以斜坡的坡角小于 ,故此商场能把台阶换成斜坡.22.解:设 ,则由题意可知 , m.在Rt△AEC中,tanCAE= ,即tan 30= ,,即3x (x+100),解得x 50+50 .经检验, 50+50 是原方程的解.故该建筑物的高度约为23.解:如图,过点D分别作 于点 , 于点 ,在Rt△ 中, , 米,所以 (米),(米).在Rt△ADE中,ADE=60,设 米,则 (米).在矩形DEBF中,BE=DF=200 米,在Rt△ACB中, , ,即 ,, 米.24.解:由原题左图可知:BEDC, m, .在Rt△BEC中, (m).由勾股定理得, m.在不改变土石方量,全部充分利用原有土石方的前提下进行坡面改造,使坡度变小,则梯形 的面积=梯形 的面积.,解得 =80(m).改造后坡面的坡度 .25.分析:(1)根据已知条件得出DCB=CAE,可以在Rt△ACH中求出sin B的值.(2)通过解Rt△ABC求出AC与BC的长,解Rt△ACH求出CE的长,利用BE=BC-CE得到答案.解:(1)∵ CD是斜边AB上的中线,CD=BD, DCB.∵ ACB=90,AECD,DCB=CAE, DCB=CAE.∵ AH=2CH,sin B=sinCAE= = = .(2)∵ CD= , AB=2 .BC=2 cos B=4,AC=2 sin B=2,CE=ACtanCAE=1,BE=BC-CE=3.点拨:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成两个等腰三角形.26.分析:(1)过点C作CEAB于点E,构造直角三角形.设AE=a海里,通过解直角三角形,用含a的代数式表示出CE,AC.在Rt△BCE中,根据BE=CE,列出方程,求出a,进而求出AC.(2)判断巡逻船A在沿直线AC去营救船C的途中有无触礁危险,只要求出观测点D到AC的距离,然后与100海里比较即可.因此,过点D作DFAC,构造出Rt△ADF,求出DF,将DF与100海里进行比较.解:(1)如图,过点C作CEAB于点E,设AE=a海里,则BE=AB-AE=100( +1)-a(海里).在Rt△ACE中,AEC=90EAC=60,AC= = =2a(海里),CE=AEtan 60= a(海里).在Rt△BCE中,BE=CE,100( +1)-a= a, a=100(海里).AC=2a=200(海里).在△ACD和△ABC中,ACB=180-45-60=75ADC,CAD=BAC,△ACD∽△ABC, = ,即 = .AD=200( -1)(海里).答:A与C间的距离为200海里,A与D间的距离为200( -1)海里.(2)如图,过点D作DFAC于点F.在Rt△ADF中,DAF=60,DF=ADsin 60=200( -1) =100(3- )127100.船A沿直线AC航行,前往船C处途中无触礁危险.点拨:(1)解斜三角形的问题时,一般通过作高构造直角三角形求解;(2)已知两个直角三角形边长的和或边长的差,常通过列方程的方法解直角三角形.希望为大家提供的九年级下册数学第一章测试题的内容,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注!

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