5、注意激发学生探究问题的兴趣,重视引导学生自主合作学习、启发学生阅读、思考和讨论,切实提高学生的理解能力,让学生学到读书、作文的方法。
6、注意引导学生把学到的知识运用到实践中去,在口语交际和实践活动中,应注意学生各种能力的发展培养,争取全面进步。激发表达的欲望,增强表达的自信心。
六、教学进度安排:
第一单元:第1——3周
第三单元:第7——9周
第五单元:第13——15周
总复习、检测:第19——20周
第二单元:第4——6周 第四单元:第10——12周 第六单元:第16——18周 2016年2月