2010年在职教育硕士心理学模拟试题及答案(1)

在职读教育硕士心理学复习资料

2010年在职教育硕士心理学模拟试题及答案(1)

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

1、最简单、最低级的心理现象是( )

a、感觉 b、知觉 c、记忆 d、注意

2、听觉中枢位于( ) a、枕叶 b、顶叶 c、颞叶 d、额叶

3、( )提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”

a、维果斯基 b、皮亚杰 c、埃里克森 d、弗洛伊德

4、保持在1分钟以内的记忆是( )

a、瞬时记忆 b、短时记忆 c、 长时记忆 d、形象记忆

5、人的大脑能全面而细致地考虑问题，这是指思维的( )

a、广阔性 b、批判性 c、深刻性 d、敏捷性

6、个性心理特征中遗传色彩最浓的部分是( )

a、性格 b、能力 c、气质 d、兴趣 。

7、学生临考时的怯场属于( )

a、心境 b、理智感 c、应激 d、激情

8、教师在上课时不能让学生处于同样强度的注意在( )分钟以上。

a、10分钟 b、20分钟 c、45分钟 d、30分钟

9、优势心理机能说的提出者是( )

a、阿特鑫森 b、培因 c、艾森克 d、卡特尔

10、英国心理学家学斯皮尔曼提出的能力结构论称为( )

a、二因素说 b、群因素说 c、智力结构三维模型 d、独立因素论

二、填空题(每小题1分，共5分)

1、心理现象可以从_______和个性心理特征两方面进行研究。

2、马斯洛的需要层次按序分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和_______的需要。

3、观察的品质包括：观察的目的性、__________、观察的精细性、观察的敏锐性。

4、想象主要借助于综合、________、拟人化，典型化等方式形成。

5、根据思维探索答案的方向，可将思维分为聚合式思维和______。

三、 名词解释(每小题2分，共10分)

1．动机 2．听觉性失语症 3．效度 4．感受性 5．自然实验法

四、简答题(每小题5分，共30分)

1、简述威特金的场依存与场独立说。

2、简述影响知觉理解性的因素有哪些

3、简述分析与综合的关系。

4、简述情绪、情感的两极性及表现

5、简述高原现象及其成因。

6、能力的概念及其个别差异的表现。

五、论述题(每小题15分，共45分)

1、什么是反射弧?论述反射弧的特殊通路和非特殊通路，以及反射弧的环形回路。

2、结合学校教育教学的实际，论述和培养学生的观察力。

3、通过实例说明性格形成的影响因素。

一、单项选择题

1、a 2、c 3、a 4、b 5、a 6、c 7、c 8、b 9、b 10、a