古代诗词鉴赏之诗歌考查的设问角度及答题范式教案
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例11、读孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”回答问题。
问:这首诗是怎样叙事抒情的?
答:诗的前四句写母爱,是叙事;后两句写子女对母亲的深情,是抒情,两部分结合得紧密完美。
3、表现手法——对表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆等)
例12、读苏轼的《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”回答问题。
问:诗的第一、二句在写法上有什么不同?
答:第一句是实写,写出庐山“成岭”“成峰”的具体形象,给人以逼真的实感。第二句是虚写,从远处、近处、高处、低处各个不同的角度看庐山,到底是什么状貌呢,诗人故意撇开不写,只说“各不同”让读者去想象。
B、[答题范式] 手法+例子+表达作用。
[示例十]关河令(宋)周邦彦
秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永?
分析:这首词表达的思想感情:融情于景。本词上厥先写薄暮凄清之景,孤独的旅客默立客庭中,长鸣传来,不见雁影,营造了一种凄清的氛围。下厥的“孤灯”与上片相呼应,孤寂凄苦之情自然流露于词的字里行间。
四、巩固练习:
1、阅读下面的唐诗,回答问题:
塞下曲李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
哓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
设问:⑪诗歌表现了怎样的思想感情?
⑫简要评析一下本诗的表现手法?
2、阅读下面两首诗歌,解答问题:
春哓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
田园乐王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
⑪两首都写到了“春眠”,请指出其不同?
⑫在《春晓》中,诗人留下了很大的空白,请解释。
3、结合注释,阅读下面这首诗,谈谈你对这首诗的意境的理解。
听张立本女吟高适
危冠广袖楚宫妆,独步闲庭逐夜凉。
自把玉钗敲砌竹,清歌一曲月如霜。
4、阅读下面一首诗歌,回答文后问题
初冬夜饮杜牧
淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。
砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?
注:淮阳,指西汉汲黯,他因刚直敢言,屡次切谏,多次被流放。