中级培训课程结业测试1

中级培训--课程结业测试

第一套题

1、下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是(D)。(1分)

A学习理论是探究课堂学习规律的理论

B教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系

C当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义和建构主义等流派

D传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学

2、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是(A)。(1分)

A课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试

B教学中为巩固学生对新知识的掌握进行的各种课堂练习

C学期结束时进行的期末考试

D为了解学生对当前教学的适应情况进行的调查和访谈

3、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是(B)。(1分)

A以促进学生的能力发展为目标

B以定量评价为主

C评价贯穿研究性学习的多个阶段

D以形成性评价为主

4、下列描述属于行动研究基本特点的是① 为行动而研究；② 对行动的研究；③ 在行动中研究；④由行动者研究。( D )。(1分)

A①②③

B①②④

C②③④

D①②③④

5、在确定教学目标之前，老师需要分析教材，编排组织教学内容，以便更好地开展教学。在组织教学内容时，需要考虑到多个因素，请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素（C）。(1分)

A注意教学内容之间的横向联系

B由整体到部分，由一般到个别，不断分化

C内容的安排严格遵照教材

D确保从已知到未知，并按事物发展的规律排列教学内容

6、以下对于信息技术与课程整合的认识，错误的是（C）。(1分)

A信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化

B利用信息技术能够有效获取资源，并对其进行加工和进一步利用，如利用Google、Baidu等搜索引擎检索教学资源

C利用信息技术能够创建或形成新的知识，或呈现和展示这些知识，如概念图、PowerPoint等，使用越是高级的技术软件，就越能体现出教学的先进性，就越