解析答:错误。所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到l50%左右时,记忆效果最好;超过l50%时,效果不仅不递增,反而可能弓}起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
2:答案错误
解析答:错误。按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属。另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一种特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化,这种学习就是派生类属学习。
3:答案C
解析
4:答案A
解析
5:答案B
解析
6:答案错误
解析干扰说认为,前摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。
7:答案A,B,C,D
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少年强,则国强