文档分类
C、自我预期感
D、自我效能感
10:合理编排教材的标准是使教材达到()。
多项选择题
A、系统化
B、结构化
C、一体化
D、网络化
E、整体化
11:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
判断题
对
错
12:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
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少年强,则国强