论文《浅谈幼儿早操的编排》
低落,动作有气无力。想当然,幼儿通到如此具体形象的观察,如何做到精神饱满、情绪高昂?
二、 科学合理的早操具有的特点以及编排的要求
(一) 内容丰富,形式多变
幼儿早操内容一般包括队热身运动、队列队形的变换、律动歌舞的表演、游戏的组织和基本体操。
1.热身运动
在早操的开始阶段,幼儿的身体还处于休眠的状态,我们可以通过走、跑、跳等身体动作或具体形象的模仿动作,让幼儿的情绪和身体都达到热身的目的。
2.队列队形的变换
通过队列队形的变换,可以增进幼儿的团体合作意识,并发展幼儿理解指令的能力。队列队形变换可包括稍息、立正、原地踏步走、齐步走、分队合队走、左右转弯走、成一个圆圈走等。
3.律动歌舞表演
幼儿早操不同于一般的歌舞表演,是早操的过渡环节,必须要达成一定的运动量。动作编排要难易适中,富有模仿性和和表现力,突出动作的的形象性,不能太成人化、舞蹈化。
4.游戏
游戏活动编于律动歌舞表演之后,可以达到一定的运动量,使幼儿的积极性和参与性得到较大程度的提高,游戏活动的编排要做到时间短、动作简单、运动频率高、趣味性强、运动量大等。
5.基本体操
基本体操是早操的重要环节,是为了更好的系统的锻炼幼儿全身的大肌肉动作。基本体操包括徒手操、模仿操和器械操,小班以徒手操和模仿操为主,中大班以徒手操和器械操为主。
(二) 音乐多样,富有变化
1.选取各种风格的音乐
早操的音乐如果风格相同,会造成听觉疲惫。而风格相同的音乐,动作也很有可能难以突破创新,造成感觉疲惫。所以我们在选择早操音乐时,要把民族的、现代的、激情的、舒缓的融合在一起,尽量做到面面俱到,让幼儿每天能进行一次音乐的美的熏陶。