惠州学院 软件工程导论 第三章__需求分析 刘宇芳(11)

惠州学院 软件工程导论 第三章__需求分析 刘宇芳老师

2、数据的规范化

为什么要进行数据规范化：

为----减少数据冗余，确保数据一致性；避免出现插入或删除异常，简化数据的修改过程----而进行的数据结构规范化。

如何进行数据规范化

(1) 将数据的逻辑结构归结为满足一定条件的二维表（关系）。即： a. 表格中每个信息项必须是一个不可分割的数据项，不可以是组项； b. 表格中每一列(表示属性)中所有信息项必须是同一类型，各列的名字(属性名)互异，列的次序任意；

c. 表格中各行(表示一个元组)互不相同，行的次序任意。

举例：

在教学管理系统中，有三个实体型，即课程、学生和教师，用三个关系保存它们的信息：

表1：学生(学号，姓名，性别，年龄，年级，专业，籍贯)

表2：教师(职工号，姓名，年龄，职称，职务，工资级别，工资) 表3：课程(课程号，课程名，学分，学时，课程类型)

为表示实体型之间的联系，又建立两个关系：

表4：选课(学号，课程号，听课出勤率，作业完成率，成绩)

表5：授课(职工号，课程号，授课效果)

这五个关系，组成了数据库的模型。在每个关系中，属性名下加下划线的是关键字，规定关键字能唯一地标识一个元组。

(2) 通常用“范式(normal forms)”定义消除数据冗余的程度。