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教学后记：
第四节导盲机器人（二）
三维教学目标：
知识与技能：利用“地面探测传感器”探测地面颜色来完成导盲任务过程与方法：反复调试设计的程序，完成学习任务。
情感态度与价值观：培养学生充分利用自己的优势来回报社会的情感教学重点、难点
1、程序的分析。
2、地面探测传感器模块的使用。
教学过程：
练习研究：
在程序设计过程中你发现什么问题？你有什么办法解决?
教学后记:
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